正文 第九章 或缺了的氧

    （一）这一次为自己疯狂，不管下一站是不是天堂

    想拥有一道彩虹，想拥抱夏天的风，于是我走回我的记忆。

    即使陆地沉没了，还有海洋在歌唱。即使海洋干涸了，还有天空在绽放。即使天空消散了，还有鸟在恣意翱翔。虽然即使不一定存在，即使虽然不一定最好，梦想没有有效期，却可以有无限的保质期。想象群星闪耀，不可能没有孤独；想象百花争艳，不可能没有凋零；想象日月如梭不可能没有停歇。心情好的时候嚼着永远也嚼不完的口香糖，数着永远也数不完的小行星；心情差的时候听着永远也听不完的CD，看着永远也不会崩塌的假山。

    走到了时间的尽头，放晴了的天，被浅而不薄，实而不厚的云层包围。横竖交错的记号倚在横斜的枝条里，粗粗的主干上雾一样的约定，不偏不倚地停在刚刚好的位置。触摸着林木密密的纹路，许多年过去，把大自然的恩赐，一次次铭刻在心的年轮，却变不了更高尚的灵魂。但这，竟也阴差阳错地成为了自然最甘醇的酒娘。很多年以后，很多人面对着光秃秃的枝杈怀念过往，夜吟着料峭的月光，品出的却是剪不断，理还乱的离愁。

    弹指一挥间，如许错综的情感擦肩而过。感叹着匆匆流去的光阴，恍惚间理性升华的情绪，四处漂泊，找不到居所。就像世界上不会有两片一模一样的叶子，叶子，是不会飞翔的翅膀。有着天使的光环，却成了一群人的悲哀。无奈，抑或悲伤，也都不会成为一闪而过的错觉。想要忘记真正不想忘记的酸酸甜甜，只留住了那极地的企盼，冰川的囹圄。遥远的北极圈，依旧飘着雪。彻骨的冷却仿佛被所有都遗忘了。也是对土地的一种信任，憨态可掬的企鹅似乎从没思考过自己的定义，位置，又或者存在的理由。用厚厚的皮毛覆盖自己无底的胆怯，与冰天雪地融为一体，用真情化开了大地死气沉沉的肤色。

    北极永远也都只有一个季节，北极的雪永远也不可能改变自己的温度。傻傻的企鹅却傻傻地期待着和丽的风日，守护着这片被人类所抛弃的净土，为的只是祖先的一个梦想，为的只是和光明的一个契约，为的只是对自己的一份苛求，守住了万籁俱寂的世界的勇者，总有傻傻的执著。也许风雪所孕育的美也有着不平凡的魅力吧。

    就算失望，不能绝望，就这一次，我和我的倔强。

    （二）怪谁的错，我们都失败

    总想改变的一切，能不能再快乐一点。

    最清晰的声音里，听贝多芬遥远的悲伤，哥特式的寂寞里，放起了雨夜花的姿态。望着窗外发呆，想着没有人会懂的心事。回过神来，竟发现教室里的人都直直地盯着我。眼神里，或多或少的嘲讽，猜疑，和明显的轻佻的笑意。老师上上下下地打量着我，满满的不信任。我知道，自己让老师失望了，又或者，想着你的时候，发生了什么。木木地站了起来，只是简单的四个字，我不知道，还没说完我却早已泪流满面。我不明白为何要以一个失败者的身份从你的世界彻底消失，只记得一个人对着老师的时候，仿佛所有的人都在责怪我。我知道，老师相信我，却连一个迟到的谎言都给不了。还是不能抛下过去，抛下伤感，抛下想你的365天不变的思念。

    努力地把老师的教诲塞满自己的潜意识，难过到无力的时候都听不清老师的话，只是机械地点着头。灰色的天空空的，什么都不缺，却仿佛又什么都没有。你的脸，遥远得只剩再见。老师温柔地拭去了我的泪，最后还是蜡炬浇灭了我的寂寞。尽管我的泪并不是为了老师而流，却想要我的明天为自己而活。尽管无人宠，也醉清风。就像老师诗意的叮咛，做最真的自己，不为他物所累的自己。也许师生间微妙的默契可以唤醒沉睡的心。对着老师笑的我，想要做全新的自己。遍地哀愁，长长的依恋是明天繁华的铺垫，所以愿意亲手把春天带回。开始有了进步的自己，和老师分享着成功的喜悦，重新有了追求的自己，和老师收藏着失败的酸辛。所有胡思乱想的心情远远地抛在了外太空，用所有的时间纪念我的孤单的倔强。

    总是对着镜子里的自己，欣赏这最美的一道风景。惬意地眯着眼睛晒小太阳，惬意地吹着风背难懂的古诗。每个镜头，都有我的付出。尝试着接近所有人，尝试着放下小情绪，尝试着永远向前看。只是不能平静地听完你的话，对你最后一次狠心。明明好不容易痊愈的心，拒绝你的歉疚。是你教我学会相信，而我又该相信什么。不给自己下一次受伤的机会，所以不给你说再见的机会。不能面对你的若即若离，正如我还是不能面对曾经的自己。

    怎么开始忘了彼此，听让心碎了的雨，想做一个透明的人。