小学
目录:重生女大兵| 作者:-云蒸霞蔚| 类别:都市言情
开学后俩小每天早晨,由现阶段住在水湄家的小姨,顺路带至六中隔壁的五小门口,进去开始上午半天的学校生活。
中午放学后走一分钟路至藻露堂,或走三分钟路至张德润的小院落,找两位张老师——因离的近及后面水湄才知道的‘某’原因,小姨也来这里午休,四人一起去街上吃美食、午睡。午睡醒后俩小再跟着小姨一起去上学。
下午放学时则先由张德润接至药店,等小姨下班后(中学老师下班比小学生放学晚些)四人一起回水湄家。
张德润在俩小上学期间,更改了主要‘运动’的作息时间,吃完晚饭后,水湄方专才开始了以前每日早饭后必做的‘消食’运动。这时的的中、小学上课时间为五天半,即除星期三下午放半天假外,周一至周六全天上课,而水湄和方专的每个星期三下午,都会到杂技馆去跟着冯老继续‘学图’。
进了五小学后,水湄方专同入了三年级一班,并做了同桌——让老师给分到了第一排,方专第一次和这么多同学一起上课,开始兴致还很高,但凡遇到课堂提问,必第一个举手做答,然而没过两三天,他就有点上课开小差了,水湄则是从头到尾都没注意听讲过,她只是怕做的出格了‘惹火烧身’,就时不时比着方专的例子,也多多少少的回答过几个课堂提问罢了。当水湄注意到方专开始上课也不听讲时,就开始注意他都在上课时做什么了——以便水湄好继续‘比照办事’,她发现方专在做题,课本上的练习题他已经做到第二单元了,而现阶段老师们才刚刚讲完半个单元。
水湄现在其实是心急着想快点‘长大’的,她次时日日关心的就是中美啥时候能建交!爸爸会不会再次转业回家来!没错,水湄犹豫不决了——她想的是如果能早点进入社会,帮爸爸回避那次‘保人’事件,不是同样地可以避免记忆里的惨境么?!
至于当兵、、、爸爸能不能就算了呢?!水湄从小就受了以当过兵为骄傲的爸爸的影响——把长大后当兵做为了自己的人生理想境界!要不是后来碰上了那虚情假意的史利男,水湄那会为了能和他上同一所大学,就改变方向没考军校呢?!
水湄只是像每个怀抱着崇高理想的年青人一样,想着当兵的光荣,抱国的伟大,可生在和平年代的水湄的人生印记中,却从来没有真正亲身接触到过战争的残酷的一面——死亡!当然,打仗会有人牺牲这件事,水湄和每个人都一样是知道的,或者说她以为她是知道的,然而事实上,水湄却从来没有作好任何接受或接触任何时候、任何一个她认识或不认识的人的真实性地死亡!理想境界和现实情况像是变成了,让水湄现阶段还没有能真正放在同一未来的两样‘东西’,她现在处在了迷茫混乱的时期,水湄还没做好接受因理想而产生的可能性后果的准备,她不知道该怎么办了?!
可是不管水湄想怎么办,她都没想过——爸爸如果两年后没有像她记忆里那样转业的话,也许就会上战场、也许就会受伤、也许就会、、、
水湄本就是有一点为了能让全家人都‘好过’的成分,才做了那让大伙儿都去当兵的决定的,现在仔细想想是有点傻,别再提水湄那已混淆了现实与虚假的见鬼的穿越记忆了,压根就已经不靠谱了——可以计划的赶不上变化快,如:不转业也许就得参战;
要预防的没弄明白下手的地方,如:黑贝受伤;
该知道的没记忆!如:到底打了没?何时何地因何事会停战?
这连真假都没法子确定的烂鬼记忆,真是比鸡肋都不如!人家那好歹张嘴啃啃还有点肉,她这会儿是啃都不知道该从那下嘴!!烦死了!!!
而在新疆遇到的那一场真实存在,而没有被记录的战斗,却真真实实的提醒了水湄——任何时代,当兵的那有不上战场的!差别只在于普通老百姓是否能得知罢了!
是的,一个月前有一个连的军人牺牲了,可报纸上却没见一点动静!可见普通老百姓所知道并记录了的战争并不是完整无缺的,自己无法帮爸爸回避在战争中可能出现的危险,但如果爸爸能再次做回一个普通老百姓的话,也许自己从现在就开始努力,至少应该能保住他的命,并且不当兵的话,爸爸妈妈也就不用再分居两地了。
思来想去的水湄,现阶段能做得也就只有‘好好学习天天向上’,快点长大并忍耐等到爸爸转业的时候了,且水湄祈祷记忆是真的,爸爸两年后会平安的转业回到古城来——水湄了解自己的爸爸,现阶段让水爸爸离开驻地、离开战友那是绝对不可能的!水爸爸不是那种人,那种人也绝对不可能是她水湄引以为荣的爸爸!从这方面来看——水湄也有考虑到,如果此战是真实存在或不可避免的话,从爸爸的性格上来讲,是不是可以说明两年后爸爸肯离开时,也许战争状态就已经不存在或者已经打完了呢?!
现在小小的水湄能做的只有——在每天‘效仿’方专同学的种种‘能力’后,有意识的帮他们俩都能再‘快’一点的跳级了,于是乎水湄也开始估计着方专的进度,填写她自己课本上的练习题了,并不时的在与方专对答案时表示——自己也感觉到老师教的太慢了,不知道有法子能让进度变快点不之类的话。
又过了一个星期后,水湄方专被校长招呼去了,校长没变——还是原先水湄记忆里如果没提前入学,两年后才见到的那位‘好好先生’型的老校长。校长先笑呵呵的关心了一回,俩小在校的学习生活情况后,就开始问俩小了——在学校里好不好?习惯不?有什么困难么?不论是什么都可以跟他谈!之类的话。
于是俩小在表示一切都不错后,再由方专做代表——说了自己的学习进度方面的问题。
校长一边翻看俩小做的超前课本习题,一边口头提了几问题后,就让老师把俩小的座位,由第一排调至靠近教室后门的最后一排,并允许俩小可以随时离开课堂,到老师们的办公室来向任何一位老师求教。
于是乎水湄方专在学习进度方面如愿以偿了,俩小都很满意,不过水湄一直知道方专本来对其中一点,是不太愿意拿出手的——那就是写字!长期以来方专全都是用身边大人们写的字,来对比自己的字是否漂亮,判定结果表明——不好!
张德润只要求上学后,俩小用硬笔写字时——横平竖直即可,并在发现语文课有毛笔字作业时,立即和俩妈妈加一位中学老师——小姨,一起亲自到五挟帮’俩小申请了‘免写权’,方专好强,本来是极不愿意比同学们写的字差的——所以他根本就不愿意放过这次能‘光明正大’地练字的好机会的时候,却发现班上多数同学写的字,在练习了毛笔字后也一样还是‘东倒西歪’的,而少数本来也就跟他俩差不多的同学练了毛笔字后——也还是和他俩差不多!嘿嘿!方专乐了!再也不在和别的同学一起写硬笔字时着急或遮掩了,间或有同学们来请教问题时,也敢拿笔‘划拉’几个字来辅助讲解了!
俩小在学校里那混的是‘如鱼得水’:
上体育课时,俩小的动作不但并不比同班同学们来的慢,反而时有超越他人之举,体育老师大爱之,几乎不管组织什么体育运动‘队’都要拽上俩小一起上,大呼将来一定要送俩小去国家队——特别是那明显比同班人矮了一头的水湄——体育老师那个‘爱不释手’呀! 水湄自己很是惊讶!在她那明显不大顶用的重生记忆里——她体育方面虽说是挺不错的,可也没能达到过,在小学时就能超越那些比自己大三、四岁的人的地步啊?!
而五岁零九个月的方专到是感觉很正常:
第一、方专现阶段的个头和他的同班同学们——七到八岁的小孩儿们差不了多少,比矮的高、比高的矮、就是一中不溜。
第二、孩子王当习惯了,对方专来说——不论是打架还是比赛,那全部都属于肢体运动,都是一回事嘛!会输了那才叫奇怪呢!
第三、这一点水湄也是非常赞同滴!那就是——张德润的‘消食’运动绝对不是白作的,‘用处’那肯定是‘大大’的!现阶段张老师他不肯讲明白没关系,握拳!总有一天在我们的‘缠功’下让你‘吐’出实情来!
音乐老师也很是偏爱俩小,凡是有节目编舞时,那是回回少不了俩小的‘戏’,原本音乐老师是还想再给俩小加上一些个乐器课的,只是在张德润发现方专居然从某日开始一个劲的‘口不离琴’后,又到学校里‘申请’了一回,虽然当时并没有取消三天后俩小的一个口琴致表演赛,但俩小的练习口琴时间却有了明确的规定,而其它乐器——摇头,那就更甭想了——全都不许碰!这一回不止是方专,连水湄都有点小沮丧了!
其它各课的老师也一样,俩小现在是成天的参加各种三年级的小学生比赛,嘿!那就硬是没有得过第一名以外的名次了!从此,凡是考试后的家长会里,没有老师不拿俩小做榜样,来鼓励别的家长们向俩妈妈‘取经’学习的。
反正在学校里俩小算是‘出名’了,而三年级一班里的同学们会时常拥蔟着俩小,大谈下次我们班又要拿**比赛的第一名了,又是年级先进班集体了之类的事,还真没有那个因为俩小可以随时离堂来找过麻烦的!关于‘来找麻烦的’这一点,方专有‘经验’——来找也不怕,文的武的划下道来!咱两三下就能把他‘收拾’的‘清洁溜溜’的!
水湄听了不由地大声笑了出来,方专对此表示满意,原因——妹妹最近笑的少了,今天这次笑的还行!
水湄心里很是说了几声——谢谢!就是没有用嘴‘表达’出来,水湄根据前几次‘经验’总结,真对方专说出来‘谢谢’的话,方专一定会脸红——包括耳朵、脖子一起红,然后方专还一定要故做不在意的样子‘批评’道“我是你哥,说啥谢谢哪儿?!”得!N次以后,水湄干脆就省了这道‘手续’算了。
当然,在校表现可算是十分出色的俩小,在第一学期的头一个月里,就当上了少年先锋队队员,并当选了三年级大队长、副大队长、正副班长及升、护国旗手!
*********我是快到第一学期末、方专快要过生日的分割线*********
快到元旦了,时时留心的水湄也一直没能等到越战或中美建交的消息,再过几天就是方专六岁的生日了,水湄想到了在新疆送自己蝴蝶时,方专回答爸爸们的话——自己动手做的礼物是最有意义的!于是水湄决定手工做一张水彩、立体、有光地生日卡片送给方专做礼物。
水湄跟冯老要了一些小原料后,在元旦当天送给了小寿星一张——会发光的折叠祝福卡。大伙儿瞅着这张一打开就亮了的卡片,都笑说水湄心思巧,还真是没见过这东西呢!其实水湄只是在这张厚厚的、有各种小物件的折叠卡片里加上了小灯泡和一个小小的电池,这张贺卡只不过是‘胜’在这东西现在还没有卖的罢了,过几年后,只怕满大街都是了!
方专很是喜欢这个生日礼物,拿在手上翻来覆去的‘研究’着,就在水湄正跟爱‘钻研拆工’的方专讲——不许乱拆啊!之类的话时,张德润拿着今日早报开口念道“美国承认中华人民共和国是中国唯一合法政府,中美正式建交了,邓小平将访问美国。”
中午放学后走一分钟路至藻露堂,或走三分钟路至张德润的小院落,找两位张老师——因离的近及后面水湄才知道的‘某’原因,小姨也来这里午休,四人一起去街上吃美食、午睡。午睡醒后俩小再跟着小姨一起去上学。
下午放学时则先由张德润接至药店,等小姨下班后(中学老师下班比小学生放学晚些)四人一起回水湄家。
张德润在俩小上学期间,更改了主要‘运动’的作息时间,吃完晚饭后,水湄方专才开始了以前每日早饭后必做的‘消食’运动。这时的的中、小学上课时间为五天半,即除星期三下午放半天假外,周一至周六全天上课,而水湄和方专的每个星期三下午,都会到杂技馆去跟着冯老继续‘学图’。
进了五小学后,水湄方专同入了三年级一班,并做了同桌——让老师给分到了第一排,方专第一次和这么多同学一起上课,开始兴致还很高,但凡遇到课堂提问,必第一个举手做答,然而没过两三天,他就有点上课开小差了,水湄则是从头到尾都没注意听讲过,她只是怕做的出格了‘惹火烧身’,就时不时比着方专的例子,也多多少少的回答过几个课堂提问罢了。当水湄注意到方专开始上课也不听讲时,就开始注意他都在上课时做什么了——以便水湄好继续‘比照办事’,她发现方专在做题,课本上的练习题他已经做到第二单元了,而现阶段老师们才刚刚讲完半个单元。
水湄现在其实是心急着想快点‘长大’的,她次时日日关心的就是中美啥时候能建交!爸爸会不会再次转业回家来!没错,水湄犹豫不决了——她想的是如果能早点进入社会,帮爸爸回避那次‘保人’事件,不是同样地可以避免记忆里的惨境么?!
至于当兵、、、爸爸能不能就算了呢?!水湄从小就受了以当过兵为骄傲的爸爸的影响——把长大后当兵做为了自己的人生理想境界!要不是后来碰上了那虚情假意的史利男,水湄那会为了能和他上同一所大学,就改变方向没考军校呢?!
水湄只是像每个怀抱着崇高理想的年青人一样,想着当兵的光荣,抱国的伟大,可生在和平年代的水湄的人生印记中,却从来没有真正亲身接触到过战争的残酷的一面——死亡!当然,打仗会有人牺牲这件事,水湄和每个人都一样是知道的,或者说她以为她是知道的,然而事实上,水湄却从来没有作好任何接受或接触任何时候、任何一个她认识或不认识的人的真实性地死亡!理想境界和现实情况像是变成了,让水湄现阶段还没有能真正放在同一未来的两样‘东西’,她现在处在了迷茫混乱的时期,水湄还没做好接受因理想而产生的可能性后果的准备,她不知道该怎么办了?!
可是不管水湄想怎么办,她都没想过——爸爸如果两年后没有像她记忆里那样转业的话,也许就会上战场、也许就会受伤、也许就会、、、
水湄本就是有一点为了能让全家人都‘好过’的成分,才做了那让大伙儿都去当兵的决定的,现在仔细想想是有点傻,别再提水湄那已混淆了现实与虚假的见鬼的穿越记忆了,压根就已经不靠谱了——可以计划的赶不上变化快,如:不转业也许就得参战;
要预防的没弄明白下手的地方,如:黑贝受伤;
该知道的没记忆!如:到底打了没?何时何地因何事会停战?
这连真假都没法子确定的烂鬼记忆,真是比鸡肋都不如!人家那好歹张嘴啃啃还有点肉,她这会儿是啃都不知道该从那下嘴!!烦死了!!!
而在新疆遇到的那一场真实存在,而没有被记录的战斗,却真真实实的提醒了水湄——任何时代,当兵的那有不上战场的!差别只在于普通老百姓是否能得知罢了!
是的,一个月前有一个连的军人牺牲了,可报纸上却没见一点动静!可见普通老百姓所知道并记录了的战争并不是完整无缺的,自己无法帮爸爸回避在战争中可能出现的危险,但如果爸爸能再次做回一个普通老百姓的话,也许自己从现在就开始努力,至少应该能保住他的命,并且不当兵的话,爸爸妈妈也就不用再分居两地了。
思来想去的水湄,现阶段能做得也就只有‘好好学习天天向上’,快点长大并忍耐等到爸爸转业的时候了,且水湄祈祷记忆是真的,爸爸两年后会平安的转业回到古城来——水湄了解自己的爸爸,现阶段让水爸爸离开驻地、离开战友那是绝对不可能的!水爸爸不是那种人,那种人也绝对不可能是她水湄引以为荣的爸爸!从这方面来看——水湄也有考虑到,如果此战是真实存在或不可避免的话,从爸爸的性格上来讲,是不是可以说明两年后爸爸肯离开时,也许战争状态就已经不存在或者已经打完了呢?!
现在小小的水湄能做的只有——在每天‘效仿’方专同学的种种‘能力’后,有意识的帮他们俩都能再‘快’一点的跳级了,于是乎水湄也开始估计着方专的进度,填写她自己课本上的练习题了,并不时的在与方专对答案时表示——自己也感觉到老师教的太慢了,不知道有法子能让进度变快点不之类的话。
又过了一个星期后,水湄方专被校长招呼去了,校长没变——还是原先水湄记忆里如果没提前入学,两年后才见到的那位‘好好先生’型的老校长。校长先笑呵呵的关心了一回,俩小在校的学习生活情况后,就开始问俩小了——在学校里好不好?习惯不?有什么困难么?不论是什么都可以跟他谈!之类的话。
于是俩小在表示一切都不错后,再由方专做代表——说了自己的学习进度方面的问题。
校长一边翻看俩小做的超前课本习题,一边口头提了几问题后,就让老师把俩小的座位,由第一排调至靠近教室后门的最后一排,并允许俩小可以随时离开课堂,到老师们的办公室来向任何一位老师求教。
于是乎水湄方专在学习进度方面如愿以偿了,俩小都很满意,不过水湄一直知道方专本来对其中一点,是不太愿意拿出手的——那就是写字!长期以来方专全都是用身边大人们写的字,来对比自己的字是否漂亮,判定结果表明——不好!
张德润只要求上学后,俩小用硬笔写字时——横平竖直即可,并在发现语文课有毛笔字作业时,立即和俩妈妈加一位中学老师——小姨,一起亲自到五挟帮’俩小申请了‘免写权’,方专好强,本来是极不愿意比同学们写的字差的——所以他根本就不愿意放过这次能‘光明正大’地练字的好机会的时候,却发现班上多数同学写的字,在练习了毛笔字后也一样还是‘东倒西歪’的,而少数本来也就跟他俩差不多的同学练了毛笔字后——也还是和他俩差不多!嘿嘿!方专乐了!再也不在和别的同学一起写硬笔字时着急或遮掩了,间或有同学们来请教问题时,也敢拿笔‘划拉’几个字来辅助讲解了!
俩小在学校里那混的是‘如鱼得水’:
上体育课时,俩小的动作不但并不比同班同学们来的慢,反而时有超越他人之举,体育老师大爱之,几乎不管组织什么体育运动‘队’都要拽上俩小一起上,大呼将来一定要送俩小去国家队——特别是那明显比同班人矮了一头的水湄——体育老师那个‘爱不释手’呀! 水湄自己很是惊讶!在她那明显不大顶用的重生记忆里——她体育方面虽说是挺不错的,可也没能达到过,在小学时就能超越那些比自己大三、四岁的人的地步啊?!
而五岁零九个月的方专到是感觉很正常:
第一、方专现阶段的个头和他的同班同学们——七到八岁的小孩儿们差不了多少,比矮的高、比高的矮、就是一中不溜。
第二、孩子王当习惯了,对方专来说——不论是打架还是比赛,那全部都属于肢体运动,都是一回事嘛!会输了那才叫奇怪呢!
第三、这一点水湄也是非常赞同滴!那就是——张德润的‘消食’运动绝对不是白作的,‘用处’那肯定是‘大大’的!现阶段张老师他不肯讲明白没关系,握拳!总有一天在我们的‘缠功’下让你‘吐’出实情来!
音乐老师也很是偏爱俩小,凡是有节目编舞时,那是回回少不了俩小的‘戏’,原本音乐老师是还想再给俩小加上一些个乐器课的,只是在张德润发现方专居然从某日开始一个劲的‘口不离琴’后,又到学校里‘申请’了一回,虽然当时并没有取消三天后俩小的一个口琴致表演赛,但俩小的练习口琴时间却有了明确的规定,而其它乐器——摇头,那就更甭想了——全都不许碰!这一回不止是方专,连水湄都有点小沮丧了!
其它各课的老师也一样,俩小现在是成天的参加各种三年级的小学生比赛,嘿!那就硬是没有得过第一名以外的名次了!从此,凡是考试后的家长会里,没有老师不拿俩小做榜样,来鼓励别的家长们向俩妈妈‘取经’学习的。
反正在学校里俩小算是‘出名’了,而三年级一班里的同学们会时常拥蔟着俩小,大谈下次我们班又要拿**比赛的第一名了,又是年级先进班集体了之类的事,还真没有那个因为俩小可以随时离堂来找过麻烦的!关于‘来找麻烦的’这一点,方专有‘经验’——来找也不怕,文的武的划下道来!咱两三下就能把他‘收拾’的‘清洁溜溜’的!
水湄听了不由地大声笑了出来,方专对此表示满意,原因——妹妹最近笑的少了,今天这次笑的还行!
水湄心里很是说了几声——谢谢!就是没有用嘴‘表达’出来,水湄根据前几次‘经验’总结,真对方专说出来‘谢谢’的话,方专一定会脸红——包括耳朵、脖子一起红,然后方专还一定要故做不在意的样子‘批评’道“我是你哥,说啥谢谢哪儿?!”得!N次以后,水湄干脆就省了这道‘手续’算了。
当然,在校表现可算是十分出色的俩小,在第一学期的头一个月里,就当上了少年先锋队队员,并当选了三年级大队长、副大队长、正副班长及升、护国旗手!
*********我是快到第一学期末、方专快要过生日的分割线*********
快到元旦了,时时留心的水湄也一直没能等到越战或中美建交的消息,再过几天就是方专六岁的生日了,水湄想到了在新疆送自己蝴蝶时,方专回答爸爸们的话——自己动手做的礼物是最有意义的!于是水湄决定手工做一张水彩、立体、有光地生日卡片送给方专做礼物。
水湄跟冯老要了一些小原料后,在元旦当天送给了小寿星一张——会发光的折叠祝福卡。大伙儿瞅着这张一打开就亮了的卡片,都笑说水湄心思巧,还真是没见过这东西呢!其实水湄只是在这张厚厚的、有各种小物件的折叠卡片里加上了小灯泡和一个小小的电池,这张贺卡只不过是‘胜’在这东西现在还没有卖的罢了,过几年后,只怕满大街都是了!
方专很是喜欢这个生日礼物,拿在手上翻来覆去的‘研究’着,就在水湄正跟爱‘钻研拆工’的方专讲——不许乱拆啊!之类的话时,张德润拿着今日早报开口念道“美国承认中华人民共和国是中国唯一合法政府,中美正式建交了,邓小平将访问美国。”
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