第十七章 一无是处（上）
目录：我是教练| 作者：刀泰| 类别：都市言情
第十七章一无是处（上）
比赛依旧是上下半场每个半场四十分钟，场上没有裁判，因为杨乐要专注球队的比赛所以拒绝了对手邀请他做裁判的好意。()
比赛开始之前，杨乐并没有对孩子们特别叮嘱什么，因为对他来说这样的比赛实际上自己和自己踢，对对手的一无所知使他不能作出任何话针对性的安排。
而相反他同王雯畅的“前男友”就吹了很多，他要求对方无论如何不要作出伤人的动作，这场比赛的底线就是不让孩子们受伤以及不要闹出任何的不愉快。
对手的排除了一个322的阵型，不过有一个后卫实际上是全场活动，业余足球的特点就是每一个队都有一个两个球员在场上没有“固定位置”。
开场的前5分钟，双方打的还比较谨慎，孩子们较好的保持了杨乐所安排的阵型，从而没有给对方什么机会，双方大多在中场发生纠缠。
比赛第7分钟，对方高个子前锋体现出了其出众的个人技术，在中场附近连过了我方两名防守队员，回撤的李捷上来就吃了假动作而丢掉了重心，而黄东则被对方加速强行抹过。
在中圈附近被连过两人是很危险的，这主要体现在球队的阵型瞬间被打乱，丛林不得不迅速的补位希望能阻挡对方的前进，而补位的代价就是他原本应该看守的边路出现了空当，对方高个前锋发现了这个空当但是没有选择传球给本方已经插上的球员，过于自信的他选择继续突破，再一再二再三不能再四，李响采用犯规的方式阻拦住了这次进攻。这样对方获得了一个离球门35米左右的任意球机会。
排人墙的孩子简直就像奔赴刑场的罪犯，杨乐甚至不顾身份在场下大喊要求对面球员不要发劲。其实这完全是多此一举，真正到了比赛场上，对手还不是一样往死里打。
对方并没有选择发力，但是射门足够绕过人墙了，对于这样直挂上脚的射门黄正华是没有任何办法的，铛的一声，皮球击中门框弹回，不过孩子们好像被这脚任意球所折服，竟然都第一时间忘记了防守，弹下来的皮球落入禁区内，而第二点被对面抢到，廖平以最快的反应将整个身体甩了出去希望阻挡对方射门，不过对方球员冷静的选择了一扣，这样再没有人能阻止对手这样禁近距离的破门得分了。()
上半场10分钟不到，孩子们0比1落后。
过早的丢球让小球员情绪明显收到波动，对他们来说，第一场比赛他们怎么都不想输，而他们这种心态是建立在完全忽视了实力差距的基础上，所以丝毫没有摆正心态的他们无法接受过早丢球的局面，而杨乐则认为球队防守的注意力很难保持集中。
上半场13分钟，对方故技重施，高个子前锋的突破看起来无人可挡，往往至少要两个孩子才能勉强将球抢下，而这并不是一个个别现象，目前的局面是，对方无论任意球员拿球，我方都没有办法1对1的进行抢断。而我方的进攻队员则完全和队友失去了联系，王强只能站在对方后场，尽量压制对手中后卫的站位，因为对方的阵型基本上已经可以说是前压到中圈退后15米不到的位置了。
上半场20分钟，球队已经无法组织起任何进攻了，而这还不是最大的问题，最大的问题是中后场与前场完全脱节，球队逐渐沦为811的阵型，现在全队除了孙和王，其他队友都在为了防守疲于奔命。
实际上对方的阵型过于考前，后场最多只留了两名球员，如果我们的球员能够组织起反击，球能迅速通过中场的话，在前场是有很大的空挡的，但是球员们丝毫察觉不到球队以多打少的优势，最致命的还是失误连连的传接球让皮球无法通过中场。
上半场23分钟，对方前锋再一次远射，皮球击中门框后出了底线。
其实黄正华并不是全场最忙碌的人，因为对手面临8个人的防守进攻往往也是雷声大雨点小，无法真正的推进到禁区里，而尝试的几次远射效果并不好。
上半场27分钟，对方获得角球，角球开除落点并不好，然而黄正华却选择了出击希望把球打远，可惜身高不够的他并未能把球击远。球不偏不倚的刚好落入对方球员脚下，面对空门，0比2，对方球员面对空门没有丝毫做作。
这个时候不是换下黄正华的时候，门将出现失误是经常的事情，而这个时候换下他，只会摧毁他的自信，但是杨乐现在必须对后场球员作出调整，上半场内他只能接受0比3的局面。
文涛替换下张国俊，张国俊的身体优势在比他大8岁以上的对方面前已经消失殆尽，相反其防守能力薄弱的弱点却完全暴漏。而杨乐对文涛至少交代了三分钟，他需要一个头脑冷静的球员上去指挥防守。
“我们在后场完全拿不住球，而中场也失去了控制，现在上半场要做的是避免第三个丢球，第一时间让李响解围，现在不考虑结尾的落点让李响能踢多远踢多远，你喊王强不要后退了，向上逼，第一时间去抢对方后卫的脚下球，即使拖延一点时间都好。喊孙诚轩后靠一点尝试拿球，拿住球了之后看有没有办法长传找王强从而组织起反击。”杨乐认为文涛最差表面上能理解他的意思。
李响同李浩的位置对换，后者后场冷静的特点已经完全发挥不出来，而现在李响的大脚解围正是球队所需要的。
上半场31分钟，场面已经沦落为901，连孙诚轩都退回后场抢球了，现在禁区内全是孩子，对方到也很难打穿我们的防守，现在只有祈祷时间过得更快一点，中场或许中场可以作出调整，但是实际上，杨乐也知道目前更本没有任何更好的办法。
上半场39分钟，也就是结束前，对方球员下底一脚高质量的传中，我方两个后卫对落点同时判断错误，让对方禁区内接应的球员从容起跳甩头，尽管反应迅速的黄正华作出了一次神勇的扑救，但是对方的补射还是让比分变成了0比3.
上半场结束，我们队0比3落后。
“这种比赛，结果不重要的，你们不要气馁，你们的对手不是他们这样的成年人，而是同你们一样年纪的对手。所以差距不会如此大，现在最主要是打出我们自己训练的成就，我对你们的表现非常满意，但是下半场我们必须作出改进。
首先，王强你退回到中场打一个中场组织者的位置，要求你要尽量拿球，拿球不是喊你拿住球就开始突破，你要做的是拿住队友交给你的球，然后向前转移，当然也不是完全不能突破，但是你第一时间要做的一定是把球控在脚下然后观察局面，至于接下来球如何处理，需要你自己在场上去学会。
第二，孙诚轩，像这样的比赛你发挥不出你的特点，你下半场还会有15分钟左右的表现机会，你下半场改到边路活动，打一个边锋的位置。
第三，我们的阵型不能再退后了，我们要适当的前压，你们不要以为退回到球门线了就能尽量的避免丢球，你们下半场不要想着去避免丢球我们要做的仅仅是更多的控制住皮球。
第四，如果对方继续在我们的后腰防守范围内突破，你们不要再采取2－3个人去补位的方式去防守，你们尽量保持住自己的位置，不要去轻易出脚和交出重心，让他们把球推进到我们禁区前沿才上抢，因为这个时候他们的传球空间就很小了，就算这里再抢不下来也是给他们射门的机会，而不是让他们利用传球直接撕裂我们的后防。
第五，边后卫的位置不要在向中间压缩，记住你们是边后卫，我们不是排出了四名中后卫，你们与队友的距离应该在10米左右，这样你们的才能更好的防止对手下底与传中，而不是收在内部放任对手传中。
第六，对方一旦打高球，第一时间选择盯人而不是找球，你可以让他抢到落点，但是一定要干扰他做动作，我们现在的思路就是放任对方拿球的球员而去贴死人家接球的队员，如果他们拿球的队员能有实力得分那是他们的个人能力强，但是我们看住了对方的接球队员，我们防守人数多的优势才会体现出来，毕竟我们人多打人少，围点打援，不让他们轻松的接到传球才是关键，毕竟没有人可以一个人过完所有人然后完成射门得分。”
杨乐交代的这些，他也不知道球员们能理解多少，不过他也知道第一场比赛，其实最主要的是去发现问题，而解决问题只有靠之后的训练。
比赛依旧是上下半场每个半场四十分钟，场上没有裁判，因为杨乐要专注球队的比赛所以拒绝了对手邀请他做裁判的好意。()
比赛开始之前，杨乐并没有对孩子们特别叮嘱什么，因为对他来说这样的比赛实际上自己和自己踢，对对手的一无所知使他不能作出任何话针对性的安排。
而相反他同王雯畅的“前男友”就吹了很多，他要求对方无论如何不要作出伤人的动作，这场比赛的底线就是不让孩子们受伤以及不要闹出任何的不愉快。
对手的排除了一个322的阵型，不过有一个后卫实际上是全场活动，业余足球的特点就是每一个队都有一个两个球员在场上没有“固定位置”。
开场的前5分钟，双方打的还比较谨慎，孩子们较好的保持了杨乐所安排的阵型，从而没有给对方什么机会，双方大多在中场发生纠缠。
比赛第7分钟，对方高个子前锋体现出了其出众的个人技术，在中场附近连过了我方两名防守队员，回撤的李捷上来就吃了假动作而丢掉了重心，而黄东则被对方加速强行抹过。
在中圈附近被连过两人是很危险的，这主要体现在球队的阵型瞬间被打乱，丛林不得不迅速的补位希望能阻挡对方的前进，而补位的代价就是他原本应该看守的边路出现了空当，对方高个前锋发现了这个空当但是没有选择传球给本方已经插上的球员，过于自信的他选择继续突破，再一再二再三不能再四，李响采用犯规的方式阻拦住了这次进攻。这样对方获得了一个离球门35米左右的任意球机会。
排人墙的孩子简直就像奔赴刑场的罪犯，杨乐甚至不顾身份在场下大喊要求对面球员不要发劲。其实这完全是多此一举，真正到了比赛场上，对手还不是一样往死里打。
对方并没有选择发力，但是射门足够绕过人墙了，对于这样直挂上脚的射门黄正华是没有任何办法的，铛的一声，皮球击中门框弹回，不过孩子们好像被这脚任意球所折服，竟然都第一时间忘记了防守，弹下来的皮球落入禁区内，而第二点被对面抢到，廖平以最快的反应将整个身体甩了出去希望阻挡对方射门，不过对方球员冷静的选择了一扣，这样再没有人能阻止对手这样禁近距离的破门得分了。()
上半场10分钟不到，孩子们0比1落后。
过早的丢球让小球员情绪明显收到波动，对他们来说，第一场比赛他们怎么都不想输，而他们这种心态是建立在完全忽视了实力差距的基础上，所以丝毫没有摆正心态的他们无法接受过早丢球的局面，而杨乐则认为球队防守的注意力很难保持集中。
上半场13分钟，对方故技重施，高个子前锋的突破看起来无人可挡，往往至少要两个孩子才能勉强将球抢下，而这并不是一个个别现象，目前的局面是，对方无论任意球员拿球，我方都没有办法1对1的进行抢断。而我方的进攻队员则完全和队友失去了联系，王强只能站在对方后场，尽量压制对手中后卫的站位，因为对方的阵型基本上已经可以说是前压到中圈退后15米不到的位置了。
上半场20分钟，球队已经无法组织起任何进攻了，而这还不是最大的问题，最大的问题是中后场与前场完全脱节，球队逐渐沦为811的阵型，现在全队除了孙和王，其他队友都在为了防守疲于奔命。
实际上对方的阵型过于考前，后场最多只留了两名球员，如果我们的球员能够组织起反击，球能迅速通过中场的话，在前场是有很大的空挡的，但是球员们丝毫察觉不到球队以多打少的优势，最致命的还是失误连连的传接球让皮球无法通过中场。
上半场23分钟，对方前锋再一次远射，皮球击中门框后出了底线。
其实黄正华并不是全场最忙碌的人，因为对手面临8个人的防守进攻往往也是雷声大雨点小，无法真正的推进到禁区里，而尝试的几次远射效果并不好。
上半场27分钟，对方获得角球，角球开除落点并不好，然而黄正华却选择了出击希望把球打远，可惜身高不够的他并未能把球击远。球不偏不倚的刚好落入对方球员脚下，面对空门，0比2，对方球员面对空门没有丝毫做作。
这个时候不是换下黄正华的时候，门将出现失误是经常的事情，而这个时候换下他，只会摧毁他的自信，但是杨乐现在必须对后场球员作出调整，上半场内他只能接受0比3的局面。
文涛替换下张国俊，张国俊的身体优势在比他大8岁以上的对方面前已经消失殆尽，相反其防守能力薄弱的弱点却完全暴漏。而杨乐对文涛至少交代了三分钟，他需要一个头脑冷静的球员上去指挥防守。
“我们在后场完全拿不住球，而中场也失去了控制，现在上半场要做的是避免第三个丢球，第一时间让李响解围，现在不考虑结尾的落点让李响能踢多远踢多远，你喊王强不要后退了，向上逼，第一时间去抢对方后卫的脚下球，即使拖延一点时间都好。喊孙诚轩后靠一点尝试拿球，拿住球了之后看有没有办法长传找王强从而组织起反击。”杨乐认为文涛最差表面上能理解他的意思。
李响同李浩的位置对换，后者后场冷静的特点已经完全发挥不出来，而现在李响的大脚解围正是球队所需要的。
上半场31分钟，场面已经沦落为901，连孙诚轩都退回后场抢球了，现在禁区内全是孩子，对方到也很难打穿我们的防守，现在只有祈祷时间过得更快一点，中场或许中场可以作出调整，但是实际上，杨乐也知道目前更本没有任何更好的办法。
上半场39分钟，也就是结束前，对方球员下底一脚高质量的传中，我方两个后卫对落点同时判断错误，让对方禁区内接应的球员从容起跳甩头，尽管反应迅速的黄正华作出了一次神勇的扑救，但是对方的补射还是让比分变成了0比3.
上半场结束，我们队0比3落后。
“这种比赛，结果不重要的，你们不要气馁，你们的对手不是他们这样的成年人，而是同你们一样年纪的对手。所以差距不会如此大，现在最主要是打出我们自己训练的成就，我对你们的表现非常满意，但是下半场我们必须作出改进。
首先，王强你退回到中场打一个中场组织者的位置，要求你要尽量拿球，拿球不是喊你拿住球就开始突破，你要做的是拿住队友交给你的球，然后向前转移，当然也不是完全不能突破，但是你第一时间要做的一定是把球控在脚下然后观察局面，至于接下来球如何处理，需要你自己在场上去学会。
第二，孙诚轩，像这样的比赛你发挥不出你的特点，你下半场还会有15分钟左右的表现机会，你下半场改到边路活动，打一个边锋的位置。
第三，我们的阵型不能再退后了，我们要适当的前压，你们不要以为退回到球门线了就能尽量的避免丢球，你们下半场不要想着去避免丢球我们要做的仅仅是更多的控制住皮球。
第四，如果对方继续在我们的后腰防守范围内突破，你们不要再采取2－3个人去补位的方式去防守，你们尽量保持住自己的位置，不要去轻易出脚和交出重心，让他们把球推进到我们禁区前沿才上抢，因为这个时候他们的传球空间就很小了，就算这里再抢不下来也是给他们射门的机会，而不是让他们利用传球直接撕裂我们的后防。
第五，边后卫的位置不要在向中间压缩，记住你们是边后卫，我们不是排出了四名中后卫，你们与队友的距离应该在10米左右，这样你们的才能更好的防止对手下底与传中，而不是收在内部放任对手传中。
第六，对方一旦打高球，第一时间选择盯人而不是找球，你可以让他抢到落点，但是一定要干扰他做动作，我们现在的思路就是放任对方拿球的球员而去贴死人家接球的队员，如果他们拿球的队员能有实力得分那是他们的个人能力强，但是我们看住了对方的接球队员，我们防守人数多的优势才会体现出来，毕竟我们人多打人少，围点打援，不让他们轻松的接到传球才是关键，毕竟没有人可以一个人过完所有人然后完成射门得分。”
杨乐交代的这些，他也不知道球员们能理解多少，不过他也知道第一场比赛，其实最主要的是去发现问题，而解决问题只有靠之后的训练。
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