第三章 授课（上）
目录：抹杀神圣| 作者：阿玄| 类别：玄幻奇幻
转眼到了八月末，开学已有大半个月了。因为这个世界所用的是农历，此时秋风渐起，已是略带着一些凉意了。
“同学们，我们术师最大的弱点就在于我们自身。相比起武士强健的体魄、灵敏的身手，大部分术师的身体只能以孱弱来形容，更别提那些钢筋铁骨的妖魔了。”张先生扫了一眼围在身旁的学生，确认每一个人都在认真听讲，这才继续说道：“除了那些能够给予我们保护的法术，距离就成了我们术师制敌取胜的关键。可你们的敌人也明白这一点，擅长近战的对手会想方设法的贴近你展开攻击。而你们的对手如果同是术师或是猎手这类擅长远程攻击的人，那么在你们打击到对手的同时，对手也能给你们致命一击。面对这些情况，你们要怎么做？”
“很简单呐，躲开对手的攻击，再打回去！”一个学生大声地回答。
“答的不错。简而言之，就是移动、规避、优先确保自身的安全，再适时反击。法术的确千变万化，威力无穷。但无论你们的对手是谁，同行也好，武士、猎手、乃至妖魔也罢，你们要尽量占据最能发挥你们实力的距离和方位，即便你们的身边有人保护，也永远不要掉以轻心。”张先生停顿了一下，接着又语重心长的道：“知道猎手为什么被称为术师克星吗？一是因为我们赖以生存的距离对他们不构成任何障碍，另一点就是猎手善于伪装，又精于运动战，我们的法术难以锁定他们。这种战法既打击了敌人又保存了自己，对于我们同样适用，这也是今天我要教授你们的第一种实战技巧。”
“大家都认真看好了，风术之一，轻足！”几乎在瞬间，张先生就完成了一个法术。一股清风萦绕在他的身畔，令他的身形变的轻盈灵活。随即他双足一顿，发力奔向场地一角的几个靶子。他手上故意放慢速度，让学生们能够看清他结印的手势。在离靶子二十几步远的距离上，他双手轻轻一摆，数十道虚淡的风刃激射而出。“风术之五，压切！”
“噌！噌！”金属鸣响的声音回荡在练习场上。此地是学府提供给学生们练习法术或是武技的习演院，这里的靶子可不是普通的木靶，而是用特殊材质制成的全金属人形靶，十分的坚固耐用。可即便如此，张先士释放的风刃还是在靶子表面留下了相应数目的印痕，可见这些风刃的破坏力已超出了普通的程度，也说明了张先生实力的雄厚！
“好凝练的风灵力！”张先生主修的似乎是风系法术，他对于风系灵力的运用以及法术的构成非常精到，在对风灵力同样敏感的铁恒看来，他释放的压切简直妙至巅毫，将每一分灵力都利用到最大化，才能达到如此的破坏效果！
“这位张先生比预料的还要强呢！”铁恒暗自想着。“以他的实力足以升任教授，可能是因为资历太浅，又缺乏人脉，才要从底层干起吧！”
张先生作为一年甲班的教席，只负责教授、指导学生们冥想以及一些法术的基础知识和运用，与其他那些负责更为重要课程的教师比起来，他显得有些不受重视。加上平时总是一副笑眯眯的模样，难有为人师表的威严，学生们的心目中自然将他渐渐看轻。但铁恒相信，经过刚才那一幕，这些识货的学生会对张先生的印象产生逆转！
“都看到了吗？这就是最基本的移动中施法。”张先生回到原地，指着不远处的靶子问道。
“看到了，先生。”学生们齐声回答。
看到有几个基础最差的学生面露疑难之色，张先生温和的笑了笑。“你们刚刚起步，这种实战技巧对你们来说的确有一定难度。一般静立不动，施展法术自然是要求集中注意力，掐诀念咒，调动灵力。而一旦运动起来，就需要协调脚步乃至全身的活动，还要调节呼吸的节奏，以配合咒语的吟诵，这就从原先的一心一意，发展到一心多用，才能完成一个法术的施放。”
接着他语气一转，严肃中又透着鼓励。“要做到这些，没有其他的方法，就是需要打好基础。无论是念咒、结印、还是运用体内以及天地间的灵力，这些都是基础。只要基础足够扎实，困扰你们的疑难都将变得微不足道。然后，就是练习，将这些基础的东西组合起来，练习，练习，还是练习。直到有一天你们发觉自己即便是在跑动中，即便自己已经气喘吁吁，施展的法术依然如静立时一样流畅，一样快速，一样稳定，那时候你们才算略有小成。”
“先生，那怎样才算大成？”一个学生好奇的举手问。
“瞧见那里了吗？”张先生笑着指了指场地另一角。
学生们循着他的指点望去，那里同样是一处靶场。不过在靶子的周围密布着许多悬浮在空中的小藤球。这些小藤球悬浮的高度各不相同，有的离地不过刚到人的脚踝，有的则漂浮在一两丈的高度。它们无规则的缓缓飘动，有时候彼此撞到一起，又朝着反方向飘去。
“这些小藤球可以通过机关调节飘动速度，就是用来模仿战场上纷乱的环境。你们身在其中，一边移动一边躲开它们，并完成施法。一旦被小藤球击中，就会粘住你们的身体，并增加重量，还会让你们感到一定程度的疼痛感，以此来增添阻碍，就好像在真正的战斗中你们受了伤，行动不灵便一样。到最后结束时你们还能清楚地知道自己一共被击中了多少次。”
最后张先生盯着学生中实力最强的几个。“你们想要更进一步，可以去那里练习，只需做到百球丛中过，一球不粘身，那先生我在这方面也就没什么好教给你们的了。”
“先生，是不是这样就算大成了？我们是否就不用再怕猎手的狙杀？不用再担心武士贴身强攻了？是不是就能上战场杀敌立功了？”这次提问的是罗耀，他举起肥大的手掌，高声地问。
“哈哈！”张先生大笑了起来。“大成？谈何容易呀。首先便是这直面危险的勇气。当你面对千军万马、箭雨枪林而能面不改色。当山岳崩于面前，你依然能从容不迫的念咒施法。当刀斧临身，你还能有条不紊的结印掐诀，选择最为恰当的法术自保或是打击敌人。到那时，你才有资格称自己大成了。”
张先生说着又自嘲的一笑。“说起来轻巧，可真正能够做到的世间又有几人？”
学生们一阵哗然，大多交头接耳的议论开了。有不以为然的，有憧憬向往的，也有摩拳擦掌、跃跃欲试的。铁恒则陷入沉思。就如张先生之前所说的，最难的部分其实就是心理素质这一关。其他的可以通过训练场上的练习来提高，但一名合格的战士，必须经过血与火的考验才能磨练出来，这本身就将付出惨重的代价……
张先生也摇摇头，似乎不愿再纠缠在这个话题上。他双手向下压了压，示意学生们安静。众人渐渐收声，张先生又肃容嘱咐道：“同学们，先生传授你们的都是些基础的实战技巧，算不上高深的学问。与李教授他们讲授的妖物学、法术咒印课、攻防理论、制器、宝具与法器实战运用等等课程比起来似乎显得有些无足轻重。但先生希望你们能慎重待之，用心习练，千万不要轻忽，毕竟这些实战技巧关系到你们的生死安危。”
“是，先生。”学生们再次齐声答应。但张先生很清楚，真正能听进去的其实没有几个。这些学生大部分追求的是去学习更高级的法术，他们认为掌握的法术级别越高，就代表自己越强大，越厉害。会有这种荒谬的想法，并不是这些学生的错，因为很大一部分教师也是这么想的，这几乎成了一种普遍的认知。比如对一名术师品级的评定，就是按照所掌握的最高级法术来定论的。
“南方承平数十载，他们早就忘了世间没有最强的法术，只有最强的术师这句话了。再强大的法术施展不出去，打不中目标，又有何意义呢？一个低阶法术如果运用得当，也能起到至关重要的作用。怎么能以法术等级的高低来简单的当做衡量标准呢！？”张先生心情有些沉重，但这些他无法说与学生们听。“他们这个年纪还太小，现在说了他们也难以理解，反而会激起他们的叛逆心理。待过上几年，我潜移默化之下，将那些根深蒂固的谬论给他们拨正回来，他们自会明白我的苦心。”
“好了，大家都练习去吧！先生会给你们一一指导。但你们不得勉强，量力而为，免得伤到自己。记住，这就和冥想一样，需要长年累月的坚持不懈才能有所成，千万不要奢望一蹴而就。”张先生说完，众人轰然散开，在练习场上各自找了一个靶子练习起来。
只有铁恒走在最后面，隐隐听到站在原地的张先生低低的自语。“没有几年了，大破碎就要来了……他们这一代人将要付出怎样的代价啊！我惟有倾尽全力的将他们教导好，才不负恩师传我这身本领……嗯，下周开始可以将一些前辈对付妖魔的心得传授与他们……”
铁恒悚然一惊，猛地停下脚步，回头望向张先生。张先生也恰好抬头，两人四目相对。遥遥相视好一会儿，两人似乎都读出了对方的心思。铁恒肃然起敬，回身朝他恭敬的拜了一礼。心中则愈加重视这位张先生的课程。
张先生稍稍感到意外，待看到铁恒朝自己行大礼，他才反应过来，拢着双手微笑点头。能得到一个学生的认可，他内心感到一阵欣慰。
周围却传来嗤笑声。几个学生不明就里，瞧见铁恒无缘无故向先生行大礼，以为他是在拍马屁，一个个露出鄙夷的神情。
铁恒对此毫不在乎，在这些人轻蔑的视线下，慢步寻了一个角落，自管自的活动了一下手脚。
“任由他人误解讥笑，却不为所动，倒是好气量。冯大师能收了这么一个弟子，是这孩子的运道，又何尝不是冯大师的福气。”张先生心底里赞许。
“同学们，我们术师最大的弱点就在于我们自身。相比起武士强健的体魄、灵敏的身手，大部分术师的身体只能以孱弱来形容，更别提那些钢筋铁骨的妖魔了。”张先生扫了一眼围在身旁的学生，确认每一个人都在认真听讲，这才继续说道：“除了那些能够给予我们保护的法术，距离就成了我们术师制敌取胜的关键。可你们的敌人也明白这一点，擅长近战的对手会想方设法的贴近你展开攻击。而你们的对手如果同是术师或是猎手这类擅长远程攻击的人，那么在你们打击到对手的同时，对手也能给你们致命一击。面对这些情况，你们要怎么做？”
“很简单呐，躲开对手的攻击，再打回去！”一个学生大声地回答。
“答的不错。简而言之，就是移动、规避、优先确保自身的安全，再适时反击。法术的确千变万化，威力无穷。但无论你们的对手是谁，同行也好，武士、猎手、乃至妖魔也罢，你们要尽量占据最能发挥你们实力的距离和方位，即便你们的身边有人保护，也永远不要掉以轻心。”张先生停顿了一下，接着又语重心长的道：“知道猎手为什么被称为术师克星吗？一是因为我们赖以生存的距离对他们不构成任何障碍，另一点就是猎手善于伪装，又精于运动战，我们的法术难以锁定他们。这种战法既打击了敌人又保存了自己，对于我们同样适用，这也是今天我要教授你们的第一种实战技巧。”
“大家都认真看好了，风术之一，轻足！”几乎在瞬间，张先生就完成了一个法术。一股清风萦绕在他的身畔，令他的身形变的轻盈灵活。随即他双足一顿，发力奔向场地一角的几个靶子。他手上故意放慢速度，让学生们能够看清他结印的手势。在离靶子二十几步远的距离上，他双手轻轻一摆，数十道虚淡的风刃激射而出。“风术之五，压切！”
“噌！噌！”金属鸣响的声音回荡在练习场上。此地是学府提供给学生们练习法术或是武技的习演院，这里的靶子可不是普通的木靶，而是用特殊材质制成的全金属人形靶，十分的坚固耐用。可即便如此，张先士释放的风刃还是在靶子表面留下了相应数目的印痕，可见这些风刃的破坏力已超出了普通的程度，也说明了张先生实力的雄厚！
“好凝练的风灵力！”张先生主修的似乎是风系法术，他对于风系灵力的运用以及法术的构成非常精到，在对风灵力同样敏感的铁恒看来，他释放的压切简直妙至巅毫，将每一分灵力都利用到最大化，才能达到如此的破坏效果！
“这位张先生比预料的还要强呢！”铁恒暗自想着。“以他的实力足以升任教授，可能是因为资历太浅，又缺乏人脉，才要从底层干起吧！”
张先生作为一年甲班的教席，只负责教授、指导学生们冥想以及一些法术的基础知识和运用，与其他那些负责更为重要课程的教师比起来，他显得有些不受重视。加上平时总是一副笑眯眯的模样，难有为人师表的威严，学生们的心目中自然将他渐渐看轻。但铁恒相信，经过刚才那一幕，这些识货的学生会对张先生的印象产生逆转！
“都看到了吗？这就是最基本的移动中施法。”张先生回到原地，指着不远处的靶子问道。
“看到了，先生。”学生们齐声回答。
看到有几个基础最差的学生面露疑难之色，张先生温和的笑了笑。“你们刚刚起步，这种实战技巧对你们来说的确有一定难度。一般静立不动，施展法术自然是要求集中注意力，掐诀念咒，调动灵力。而一旦运动起来，就需要协调脚步乃至全身的活动，还要调节呼吸的节奏，以配合咒语的吟诵，这就从原先的一心一意，发展到一心多用，才能完成一个法术的施放。”
接着他语气一转，严肃中又透着鼓励。“要做到这些，没有其他的方法，就是需要打好基础。无论是念咒、结印、还是运用体内以及天地间的灵力，这些都是基础。只要基础足够扎实，困扰你们的疑难都将变得微不足道。然后，就是练习，将这些基础的东西组合起来，练习，练习，还是练习。直到有一天你们发觉自己即便是在跑动中，即便自己已经气喘吁吁，施展的法术依然如静立时一样流畅，一样快速，一样稳定，那时候你们才算略有小成。”
“先生，那怎样才算大成？”一个学生好奇的举手问。
“瞧见那里了吗？”张先生笑着指了指场地另一角。
学生们循着他的指点望去，那里同样是一处靶场。不过在靶子的周围密布着许多悬浮在空中的小藤球。这些小藤球悬浮的高度各不相同，有的离地不过刚到人的脚踝，有的则漂浮在一两丈的高度。它们无规则的缓缓飘动，有时候彼此撞到一起，又朝着反方向飘去。
“这些小藤球可以通过机关调节飘动速度，就是用来模仿战场上纷乱的环境。你们身在其中，一边移动一边躲开它们，并完成施法。一旦被小藤球击中，就会粘住你们的身体，并增加重量，还会让你们感到一定程度的疼痛感，以此来增添阻碍，就好像在真正的战斗中你们受了伤，行动不灵便一样。到最后结束时你们还能清楚地知道自己一共被击中了多少次。”
最后张先生盯着学生中实力最强的几个。“你们想要更进一步，可以去那里练习，只需做到百球丛中过，一球不粘身，那先生我在这方面也就没什么好教给你们的了。”
“先生，是不是这样就算大成了？我们是否就不用再怕猎手的狙杀？不用再担心武士贴身强攻了？是不是就能上战场杀敌立功了？”这次提问的是罗耀，他举起肥大的手掌，高声地问。
“哈哈！”张先生大笑了起来。“大成？谈何容易呀。首先便是这直面危险的勇气。当你面对千军万马、箭雨枪林而能面不改色。当山岳崩于面前，你依然能从容不迫的念咒施法。当刀斧临身，你还能有条不紊的结印掐诀，选择最为恰当的法术自保或是打击敌人。到那时，你才有资格称自己大成了。”
张先生说着又自嘲的一笑。“说起来轻巧，可真正能够做到的世间又有几人？”
学生们一阵哗然，大多交头接耳的议论开了。有不以为然的，有憧憬向往的，也有摩拳擦掌、跃跃欲试的。铁恒则陷入沉思。就如张先生之前所说的，最难的部分其实就是心理素质这一关。其他的可以通过训练场上的练习来提高，但一名合格的战士，必须经过血与火的考验才能磨练出来，这本身就将付出惨重的代价……
张先生也摇摇头，似乎不愿再纠缠在这个话题上。他双手向下压了压，示意学生们安静。众人渐渐收声，张先生又肃容嘱咐道：“同学们，先生传授你们的都是些基础的实战技巧，算不上高深的学问。与李教授他们讲授的妖物学、法术咒印课、攻防理论、制器、宝具与法器实战运用等等课程比起来似乎显得有些无足轻重。但先生希望你们能慎重待之，用心习练，千万不要轻忽，毕竟这些实战技巧关系到你们的生死安危。”
“是，先生。”学生们再次齐声答应。但张先生很清楚，真正能听进去的其实没有几个。这些学生大部分追求的是去学习更高级的法术，他们认为掌握的法术级别越高，就代表自己越强大，越厉害。会有这种荒谬的想法，并不是这些学生的错，因为很大一部分教师也是这么想的，这几乎成了一种普遍的认知。比如对一名术师品级的评定，就是按照所掌握的最高级法术来定论的。
“南方承平数十载，他们早就忘了世间没有最强的法术，只有最强的术师这句话了。再强大的法术施展不出去，打不中目标，又有何意义呢？一个低阶法术如果运用得当，也能起到至关重要的作用。怎么能以法术等级的高低来简单的当做衡量标准呢！？”张先生心情有些沉重，但这些他无法说与学生们听。“他们这个年纪还太小，现在说了他们也难以理解，反而会激起他们的叛逆心理。待过上几年，我潜移默化之下，将那些根深蒂固的谬论给他们拨正回来，他们自会明白我的苦心。”
“好了，大家都练习去吧！先生会给你们一一指导。但你们不得勉强，量力而为，免得伤到自己。记住，这就和冥想一样，需要长年累月的坚持不懈才能有所成，千万不要奢望一蹴而就。”张先生说完，众人轰然散开，在练习场上各自找了一个靶子练习起来。
只有铁恒走在最后面，隐隐听到站在原地的张先生低低的自语。“没有几年了，大破碎就要来了……他们这一代人将要付出怎样的代价啊！我惟有倾尽全力的将他们教导好，才不负恩师传我这身本领……嗯，下周开始可以将一些前辈对付妖魔的心得传授与他们……”
铁恒悚然一惊，猛地停下脚步，回头望向张先生。张先生也恰好抬头，两人四目相对。遥遥相视好一会儿，两人似乎都读出了对方的心思。铁恒肃然起敬，回身朝他恭敬的拜了一礼。心中则愈加重视这位张先生的课程。
张先生稍稍感到意外，待看到铁恒朝自己行大礼，他才反应过来，拢着双手微笑点头。能得到一个学生的认可，他内心感到一阵欣慰。
周围却传来嗤笑声。几个学生不明就里，瞧见铁恒无缘无故向先生行大礼，以为他是在拍马屁，一个个露出鄙夷的神情。
铁恒对此毫不在乎，在这些人轻蔑的视线下，慢步寻了一个角落，自管自的活动了一下手脚。
“任由他人误解讥笑，却不为所动，倒是好气量。冯大师能收了这么一个弟子，是这孩子的运道，又何尝不是冯大师的福气。”张先生心底里赞许。
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