起点小说网 心理大师 第二百六十六章 最后的环节

第二百六十六章 最后的环节

目录:心理大师| 作者:写故事的本子| 类别:都市言情

    陆然看着茜茜在台上复习自己的讲演材料,而夏岚已经在门外接待刚刚来到机构的学员了。

    茜茜今天仍旧穿着她喜爱的短裙,只是这一次的短裙,并不像过往的少女风格,而是换作了较为知性柔和的雪纺质地的淡蓝色裙子,上身是白色纱质短袖,总体感觉干净轻柔,很让人亲近。

    而她平常的两束调皮的长辫子,也换了发型,她把头发盘了起来,少了一些活泼,却多了一点温柔,俨然一个美女讲师,让人一看,就有认真听讲的期待了。

    而夏岚也很利索,她已经习惯了披散着金色的长发,穿着半正式的商务女装,这形象一直都很适合她。

    可以说,有着这么两位美女,本身也算是这家机构的一个特色了。

    学员们陆续到场,陆然就坐在角落,观察着他们对于课程的反应。

    一切都按照陆然和茜茜先前讨论好了的环节来。

    先是热场的环节,然后茜茜讲解一下自己对于这期的主题,“理想”的理解,以及各国心理学者们,都有过什么实验研究和结论。

    第三个环节,就进入了最有互动性的绘画游戏环节了。

    正如陆然的预期,这个环节,才是让学员们最感兴趣,也是最认真的一个环节。

    这是茜茜的课程区别于其他死板讲演的特殊之处。

    当学员们按照茜茜的指示,开始准备画三幅画,“曾经那个怀有理想的自己”;“现在的自己”;“未来达成了理想的自己”时。

    很多刚才还在打着哈欠,或者和旁边的朋友闲聊着天的学员,都提起笔来。

    当他们开始画的时候,就不自觉地安静了下来。

    学员们看到这样的题目,并且要画出来的时候,从几个文字,到转化为图画,就绕不开要自己思考和联想,再进行作画。

    所以,很多人想着想着,就停下了笔来,出了神。

    茜茜微笑地看着这些学员,并不催促他们快些动笔完成,也不去与他们说话,不去打断他们的思路。

    因为整个画画的环节,最宝贵的,其实不是在画作完成的那一刻,毕竟这不是儿童的绘画课程,对于这些成年人而言,最为宝贵的,就是这个思考的过程。

    因为这个画画的过程,所有人或是主动,或是被动地思考了起来。

    这些学员里,或许有的最后会画出非常精细,完整的一幅图来,也或许什么也画不出来,只是一张白纸。

    然而,这都不重要。

    重要的是,这给了一个了解自己,反思自己的片刻。

    看着大家若有所思的脸,茜茜很满意。

    她抬头看了看陆然,

    陆然一手拖着下巴,仍然在观察每一个人的表情变化。

    二十分钟的安静以后,茜茜拍了拍手,站在讲台上说道:“时间到,大家有什么想法,可以分享一下吗?”

    很快,一个坐在前排的男人最先举手发言。

    茜茜不要求学员要站着发言,他们都可以坐着,就像在家里一样舒适。

    男人自然地舞动着手势,说:“这个游戏,我从来没有玩过,或者说没有这么玩过游戏。”看得出来,这位先生很有些感触。

    “我在绘画第一幅画的时候就卡住了。我努力地回想当初的样子,却总觉得很是模糊。我于是先勾勒出了现在的自己。

    等把现在的自己画完,我再回想当初的自己,却竟然感觉有点陌生。

    那个小男孩一无所有,曾经想要的就是无忧无虑的快乐生活,我不知道这称不称得上是一个理想。”

    男子有些羞涩地笑了笑,场上众人也因为他真诚的表述,善意地微笑着。

    “后来,男孩是两手空空的,还有着纯真的眼神。但是很快,他到了大城市来,还没有等他想好,要如何过得无忧无虑,自由自在,他已经行动了起来。

    他必须要行动起来,他得生存,得找一份工作。慢慢地,周围的人,都开始比较,比较谁生存得更好,谁活得更体面。

    他又不得不和人比较起来,追赶起来。

    然后,就变成了现在这个样子,他拥有了很多的东西,但眼神疲倦。

    到这时,他这才发现,他没有实现过一丁点儿自己的理想。

    相反,所有他现在拥有的东西,都是让他距离曾经理想中的自己,更为遥远的东西。

    现在,他已经被绑在这里,动弹不得。”

    说到这里,男人停了下来,他的呼吸有些沉重。

    “那第三幅画呢?”茜茜看着他,问道。

    “我画不出来。”男子有些苦涩地笑了笑,“我不知道,我是否可以一直这样生活,不再改变。我不知道自己是否已经放弃了过去的理想生活。

    我现在卡在这里,看不到以后,也不敢看。”

    男子说完,茜茜带头鼓起掌来,场上的其他学员也一起为他鼓掌。

    这是对分享者的鼓励。

    “很感谢这位先生的分享。生活会将我们打磨得越来越陌生,有时候让人迷惘的,不是如何达成理想,而是理想在哪里。

    我们在生活中多了生存的能力,却往往失去了天真的能力。

    不过您也别灰心,您还年轻,还有很长的时间,可以思考第三幅画要怎么画。”

    在茜茜的鼓励下,又有几位朋友作了分享,现场气氛较之前的环节更加热络了。

    就在场间的气氛达到了一定的热度以后,大家还觉得有些余兴未尽,茜茜就带领学员们,进入到了下一个环节。

    也就是和这三幅画中的自己对话。

    听到了这个题目,大家的兴致又高涨了起来,很快纷纷投入到了沉思的状态。

    陆然注意到,在这个环节,学员们的兴致更高涨了一些。

    他们看着自己笔下的“自己”,有的人,变得沉默不语,有的人却满心欢喜,还有的人,则黯然神伤,眼中隐约有一点点闪动。

    陆然发现,到了这个环节,能比之前的绘画过程,让人更加深入地走近自己的内心。

    每个人的情绪都被调动了起来。

    这是最能反省自己和认识自己的环节,它不只是学习那么简单,它有疗愈的作用。

    “如果把这个方法用在治疗中呢?”陆然萌生了一个想法。(未完待续。)
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