起点小说网 风啸秦巴 第三十七章、胡书竹汉阴办教育

第三十七章、胡书竹汉阴办教育

目录:风啸秦巴| 作者:绳其祖武| 类别:历史军事

      北伐战争初成,国民政府刚刚建立,作为省主席亲自委任的县长,到了陕南却遭到吴新田的抵制,不能上任,宋哲元极为振怒。而吴新田自作主张从部下任命县长,明显与国民政府颁布的“还政于民”的规定相违背。更为严重的是,吴新田的所做所为,有与陕西省政府和陕西省国*军总司令部分庭抗礼的企图,是可忍,孰不可忍。

      宋哲元当即给西北联军总司令冯玉祥写了一份“关于吴新田无视法规,军人干政,私自任命县长,军阀割据,图谋不规的涵”,把吴新田的所作所为陈述了一遍,最后陈情道:“自国民政府建立,即明令还政于民,军人不可干政,而吴新田无视法规,藐视国民政府之威严,心存军阀割据之私,有图谋不规之企图,开极恶劣之先河。故此风一开,必将政令不畅,军威扫地。为严肃政纪,整饬吏治,特请求总司令,对吴新田严加惩处,以敬效尤”。

      冯玉祥拿着宋主席的涵,反复权衡,回了一封信,派人送到省政府。

      秘书送来冯玉祥的回信,宋哲元道:“念”。秘书念道:“宋主席阁下均鉴:来涵收悉,吴新田所为可恶之极,理应严惩。但念国民革命初成,二次北伐刚刚打响,千头万绪应接不暇。吴新田胸怀二心,招然若揭。然若严惩,恐激起变故,因小失大。为大局计,请息雷霆之怒,陕南之事暂缓计议。焕章亲笔。”听到这里,宋哲元气得大吼一声“好了”,将茶杯甩得粉碎。

      但冯玉祥说的非常明白,宋哲元也无可奈何。

      却说吴新田在汉阴任命裴晋祥为县长后,停留了几天,临走给裴晋祥交待说:“老蒋又在折腾第二次北伐了,胜负未知,你的任务给我好好利用这块宝地,抽足军费,用作军资,壮大我们的力量为要,切记切记”,裴县长唯唯连声“是是”。

      送走吴新田,裴县长记取了前任曹县长的教训,他懂得治理县务,笼络民心,声誉要紧。上任第一把火,便重组了汉阴县各级政府组织,重新改组了政府秘书室,又在全县各镇设立了人事、民政、财政、教育、建设、公安助理员,胡书竹和张亲民分别留任教育局长和公安局长。

      裴县长改组县政府、宣布任命后的第二天,胡书竹就来到县长办公室,开门见山地提出了发展教育的五项设想和要求,强调说:“如若答应我的要求,这个局长我就接受了,如若不答应,请裴县长另请高明”。

      裴晋祥笑呵呵地说道:“老夫子德高望重,所陈述汉阴教育发展宏图条条在理,裴某人无有不准之理,咱们坐下谈,坐下谈”。

      秘书送来热茶,裴县长拿着胡书竹的《教育计划书》道:“老先生,你这计划书就是我们汉阴教育的发展宏图呀,有了象先生这样致力于教育的前辈,何愁汉阴教育不兴旺发达?”。裴县长双手端茶道:“老先生请,这可是今年的好茶”。胡书竹道:“先不忙喝茶,你先说说这五条能不能办到?”

      裴县长放下茶杯,翻开《计划书》,仍笑眯眯地边看边说道:“你这成立汉阴县教育会、举办教师讲习会、自由骋任教师,这三条,都是好点子呀,我都答应你。第一,我不干涉,第二叫你有职有权,如何?放开手脚干吧”。

      胡书竹又问:“那这第四条,扩建、新建校舍,第五条,鼓励民间集资办学怎么办?”裴县长道:“这第四条嘛,就是叫我掏钱,嗯,有些难度。不过,我还是先答应你,容我慢慢筹备如何?第五条好办,我以县政府名义发个布告,晓喻全县工农士商,有钱的出钱,有力的出力,全力支持老先生发展教育”。胡书竹见县长全部答应了要求,这才说道:“有县长应允,洪勋我接下教育局长这个担子了”。

      临走,裴县长又交待:“学校这块我就交给你了,以后可不敢再带娃娃们上街瞎议论时政了哦”。

      胡书竹以前还兼着义学街初级小学堂校长职务,回到学校,胡书竹召集教员开会,将校长职务交给他人代行管理,自己全心到教育局上任去了。

      这汉阴县城内,在民国初年即建有义学街初级小学堂和新街女子小学堂,两座学堂男女分校。由于连年征战不断,民生凋蔽,师资不全,校舍破旧,送来上学的学生并不多,学堂很不景气。胡书竹自从西安回到汉阴后,苦心经营着义学街小学堂,常常叹息生不逢时,空有满身经伦而无处发挥。裴晋祥接任县长后,重视教育,答应了自己的所有要求,胡书竹信心满满地准备大干一场。

      汉阴县教育会很快成立起来,一致推举胡书竹任汉阴县教育会主席。

      利用署假之机,胡书竹立即着手举办署期教师讲习会,把全县教师和教育助理全部集中起来,进行培训。宣布改义学街初级小学堂为汉阴县第一高级小学校,任命张先俊为代校长。将女子学堂改为女子初级小学校,从破旧不堪的仓神庙迁址到新街江南馆,任命教育助理徐警堂为女子小学第一任校长。时间不长,又在全县新建了四所初级小学,骋请了一大批品学兼优的宿儒,充实到各学校教师队伍,鼓励有条件的家族兴办私塾,并提出了发展教育、捐资办学的倡议,得到民众的积极响应。

      讲习会一结束,各学样便组织学生上街宣传,动员各家各户适龄儿童报名入学,县政府《关于捐资办学的通告》在全县帖出来后,商户士绅积极响应,捐钱捐田,出资办学。裴县长给教育局的第一批教育经费也拨付到位。第一小学校舍翻修工程和女子小学迁址很快也都完成。

      第一小学校长张先俊带领学生在县城内埃家埃户对适龄儿童进行调查,造册登记,张榜公布,每天鸣锣摧促报名入学。

      到了秋季,今年新生入学学生非常多,家长带着学生背着新书包,象赶集一样,欢欢喜喜来到学校,在大门口等待注册。

      张先俊坐在桌子后面,不停地喊叫:“不要涌挤,一个一个来”,但注册的学生仍不断涌上来,围成了一个疙瘩,一不小心,放在桌上的墨汁被打翻,弄得一名老师一身墨。

      张校长见秩序混乱,忙起身叫大家不要挤。却听见学校大门口一位四五十岁的中年人与看门的老教工吵了起来。

      张校长赶上前来问:“请问你有什么事吗?”中年人气愤愤地说道:“我是来抓贼的”。张校长道:“这是学校,哪来的贼呀?”中年人没好气地道:“就是你们派人把我东西偷了的”。

      张校长一听,丈二和尚摸不着头脑,便笑道:“你搞错了吧,我们啥时候派人偷你东西了?”

      中年人不依不饶地说道:“就是你们的学生偷了我的东西”。

      张校长一听,问:“你说是我的哪个学生偷了你的东西?”

      中年人道:“你们有个学生叫何济周吧?”张校长一想,问:“你是说北山龙王沟的何济周吧”。“对,就是这个小杂种”。

      张校长一听道,“不会吧,这个学生我了解,表现不错的。他去年休学了一年,今天才刚刚报到。他把你啥偷了?”“他把我一张田契偷了,那可是一石课的水田呀”。

      张校长不解地问:“他偷你田契做啥?”“还不都是你们学校宣传要叫捐资办学嘛,我不叫他来上学,他就把我箱子撬了”。

      张校长这才弄明白,是儿子把老子的田契拿来捐资办学了,便道:“好,我把何济周叫来,你看是不是他拿了你的田契”。

      不一会,只见一名十四、五岁的学生小跑着来到校门口,他就是何济周,后面还跟着六七个同学。

      中年人一见何济周,口中骂着:“好狗崽子,翅膀硬了,敢偷老子东西了”。冲上前去,纠住何济周,伸手就一个耳光,打毕拽着就走。

      何济周反抗道:“我没拿你东西”。挣开中年人要跑,被中年人一把抱住,两人滚到地上。

      何济周对同学高声叫道:“快来救我”。几位同学一涌上前,将中年人按在地上,一顿拳脚,把何济救了出来,趁机一哄跑了。

      张校长把中年人扶起来问:“你为何要打我的学生?”中年人一把把张校长腿抱住喊道:“你把强盗放跑了,你给我赔人”。

      张校长一问才知道,中年人叫何仁高,是何济周的父亲。急忙将何仁高请进办公室,张校长陪着笑道:“你怕搞左了,我们学校只收学费,不收任何捐款田契呀。这样,我去问问,如果他果真拿了你的田契,我叫他还给你就是了”,何仁高道:“其实我是愿意给学校捐款的呀,可他不能背着我偷我的田契”。

      送走何仁高,张校长来到学生宿舍,只见何济周正同几位同学谝的热火,见校长进屋,都站了起来:“校长好”。

      张校长问何济周:“你真拿了家里的田契?”

      何济周见问,回答道:“我这老子是个守财奴,去年他叫我休学,把我喊回去给他种田,做了一年的活路,到了今年县上到处宣传叫学生上学,我就跟他说把我们家的田捐一块,他不肯,还不叫我来上学。我一气之下,就拿了一张地契就跑来了”。

      张校长问:“地契呢?”“我捐给教育局了”。

      张校长批评道:“你这孩子,这么大的事,应该给家长说一声”。何济周道:“跟他说不清,一说就搞不成了”。

      见屋里还有几位学生,张校长不认得,便问:“你们都是同学吗,都叫啥名字,我们认识一下”。

      何济周抢着把几个一一介绍道:“这位是沈启贤、文考亭、李伯亭、徐海山、沈继刚、刘泉山,他们都是我最好的同学”。

      张校长听后对几位同学道:“嗬,几位英雄呀,都敢动手打人了,还把人家老子打了,了不得哟”。

      李伯亭不好意思道:“我又不认得他,敢欺负我的兄弟,我就不答应”。沈启贤接口道:“我们七个喝了血酒的,哪个受了欺负我们都不答应”。

      张校长道:“嗬,小小年纪还知道拜把子了”。

      文考亭道:“我们都十五六岁了,不小了”。

      张校长道:“你们还是学生呀,就晓得拜把子?”

      徐海山道:“张校长,你不晓得,我们几个都是从乡下来的,城里的这帮公子哥把我们当乡棒,经常欺负我们。自从我们成兄弟后,就再也没人敢欺负我们了”。张校长高兴地道:“好,有志气,古有刘关张结拜闹三国,今有七星聚义打父亲”。

      刘泉山道:“要是晓他是何济周的老子,我们也不敢下手的”。

      张校长把几位教育了几句走了。

      全县各学校如期开课,胡书竹总算是放心了。

      这天下午刚从县政府回到办公室,秘书匆匆跑来报告说:“女子小学出事了,学校关起校门要剪女学生的辫子,家长把校门围起来要闹事”。

      胡书竹赶到女小门前时,只见学校大门紧闭,门口十几名学生家长拍打大门,高喊着口号,校门前乱成一片。有一个少年,正抱来一抱稻草堆放在学校大门口,准备点火。

      胡书竹高喊:“不要乱来”。随着跟来的教育助理认得这名点火的少年是义学街小学的学生,上前道:“何济周,你想干啥?”将何济周纠到胡书竹面前。

      胡书竹问:“你即是高小的学生,为啥跑到这里来放火?”何济周头一昂道:“他们把我表妹关在学校里,把头发铰了,喊门也不开,我点一把火,看他们开不开门?”。

      胡书竹叫秘书把何济周带回教育局,听候处理。

      来到校门口,把校门叫开,校内学生涌出来,只见女小学生一个个全都铰成了齐耳短发,抱着家长哭成一片。

      西门布店彭老板,抱着哭成泪人一样的女儿,来到胡书竹面前道:“胡局长,你看看,好好的长辫子,叫铰成了这样,男不男女不女的,成何体统?这不是乱闹嘛”。

      胡书竹抚摸着小姑娘的头,对彭老板:“叫我看,这样打扮,小姑娘更精神了”。彭老板道:“你们一说要大办教育,我就捐了现大洋,可不能把娃弄成这样呀”。

      胡书竹解释道:“国民政府扮布法令,新学校要有新气象,这事是全县统一规定的,请你们理解”。

      彭老板对胡局长道:“你们刚弄走的学生何济周,他是我的侄子,跟我这女子从小订了娃娃亲,今天他一时生气,做了错事。你看他还是个娃娃,不懂事,还请放他一马”。

      胡书竹道:“也没酿成大错,回头我批评他几句就是了。

      胡书竹回到教育局,见何济周站在办公室的墙边,低着头,厥着嘴,教训了几句,义小校长张先俊把何济周领回去,好好面壁思过。

      处理完女小剪辫风波,胡书竹刚坐下准备喝口茶,秘书快步进来报告说:“外面来了个人,要面见局长”。

      
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