正文 第二百零二章 勇往直前
目录:折翼追日| 作者:四翼蜉蝣| 类别:散文诗词
乐乐在身旁,日子总是不够用。
转眼,幼儿园也开学了。为了照顾母子俩不要太辛苦,阿瑞又围着月亮和火星转。
“乐乐,这么大了!”
“哇偶,跑得真快!”
“乐乐~亲亲~”
“乐乐!叫我~”
大家你一句我一句,大有催昏乐乐脑细胞的节奏。
只是乐乐经过沈家村地锻炼,百炼成钢,小不点还见招拆招,大有妈妈儿时的风采。
那长不大的方老师,故意逗着,一会要乐乐叫她姐姐,一会又要叫她阿姨。
小家伙就是闪着黑葡萄似的眼瞳,骨碌碌准着,看了又看,线了又想,坚定自己的信念,咬住青山不放松,顽强地叫着:“阿姨~”
叫完了,还拍着小手,笑着,自我嗨了。
反正,软硬兼施,小方老师怎么哄,怎么做,乐乐就叫她‘阿姨。’
最后,惹得小方眨着眼,奇怪地问了沈老师:“你家乐乐到底姓伊还是姓于?”
“姓沈!”沈老师更是奇特,爽快一回,然后,看了看不停跑着的乐乐道:“我也希望,他以后可以学于谦。”
说道这,沈可心脑海里不由得闪现了《石灰吟》,“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”
乐乐若能这样,该有多好啊!
希望总是美好的!
话说曙光幼儿园,有着家长的口口相传,更有了大门的两块牌牌,报名人数剧增,而各班的人数又额定不能超标。
开后门的,给赞助,络绎不绝。
真正难死了周园长和沈可心,被挤在上帝与规定之间拔河。
幼儿园的很大部分资金来源于赞助,有了赞助才能更好的把幼儿建设好,有了硬件设施,还得以人为本。
说实在的老师也是人,是人就需要‘孔方兄’来挺高生活水平,能提高生活水平,也激发了老师的积极性,特别是年轻的老师,自身的经济利益也激发了好学上进。
开后门的、赞助的都得罪不起!
沈可心突然觉得自己陷入一种扯不清的关系网中,远比搞好教学任务难多了!
经多方努力下,终于在开学前三天,教委才分配两个老师来。一个沈可心的师妹陆倩,和中华职校的幼师毕业生林雅梅,都是冲着甲级一等的名气才肯来的。
虽是杯水车薪,好歹解决了个难题。
现有的师资也只能满足现状。再三商议,决定只能扩一个小班。
一时间,幼儿园就只好先满足本区住户的孩子,曙光幼儿园也成了入园难的一个幼儿园。
既然入园难,就要拿出水平来,不仅不能在甲级一等上躺着睡觉,还要保持和创新。
陆倩是舞蹈特长生,加上林雅梅也是幼师专业的,沈可心就提议从小班三个班里开设一个实验班,在大纲要求的基础上,着重进行舞蹈音乐绘画等艺术类的培养。
为那些有意向培养艺术类孩子的家长和感兴趣的孩子提供方便。
沈可心的想法,永远都是往前冲的,她的建议当然也得到了周园长的支持,街道办更不用说了,幼儿园提出的方案,一路开绿灯。
当然,去丽江前的那三天园长培训,也没白学,特别是已经调任省教委幼教科副主任,刘朵儿开的小灶,也增加沈可心管好幼儿园的信心,鼓励着她更好地开展工作。
幼儿园的一流设施,在加上一流的管理,一流的师资,绝对会创一流的幼儿园。
她和周园长一起,又组织了教职工学习了新的《幼儿园工作规程》,把幼儿园的任务和保教相结合,落实在具体的每一项中。(1996年,6月1日,施行新的工作规程。)
并根据精神,特意强调了,实行保育与教育相结合的原则上,体、智、德、美等全面发展的教育要求,促进孩子身心和谐的发展。
在保持甲等一级的同时,还有一个特级的目标。不过这个目标实在太遥远,只能尽力而为了。
随着国家对学前教育的重视,幼师专业的人才培养也在加速中,评级考核的师资评定越来越严,这也是曙光幼儿园的一块短板。
不过,俩幼师科班老师的加入,相对来说,也增加了幼儿园一些实力。
经过评级促进,各班的老师得到相应的物质鼓励,一开学就热情饱满地投入工作中。
什么墙面布置,备课,教具的制作,都很自觉地进行着,加上沈可心不辞劳苦地检查帮助督促,各班的常规和教学活动地开展,也很快进入了日常化。
陆倩与组织能力强的小方老师带了实验班,外加沈可心的古筝辅导,实验班的口碑也不错。
总之,街道主任和周园长都挺满意的。
“乐乐,来~”
“乐乐,溜滑滑梯去~”
“乐乐,我们看小兔子去~”(园里因为教学和观赏的需要,饲养了小动物)
下了班,乐乐就成了年轻老师们的宠儿,变着法子诱拐去逗着玩。
小家伙也还真是个人精,看着妈妈笑着,估计小脑袋想着没事,就挥挥手同妈妈再见,跟着老师们跑,只是还不会叫老师,就一律开口叫‘姨’。
好玩可爱的乐乐,也把那几个姑娘们都抓的心里痒痒的,一到周一,连沈可心都见不到小家伙的人影。
话又说过来,像乐乐这样人见人爱,花见花开,就是上帝都不会舍得让他离开身边的!
于是,大家又撺掇着不要送乐乐去福建了,周园长也建议孩子自己带身边。
何尝不是?
终于,沈可心最最柔软的那个点又给刺激到了。
“阿瑞,要不乐乐就春节再回算了。”看着乐乐睡熟的样,不管三七二十一,沈可心硬着头皮说出了她的想法。
按理说,沈可心打定主意的事是不会改变的,可就乐乐的问题上,一而再的反悔。
“你呀~变了。”他一声叹气,看不懂的眼神注视着她。他也想把乐乐留下,可是与阿姆说好的,不能再变卦了呀!
“怎么变了?”负隅顽抗。
“出尔反尔。”毫不留情,一语道破,够残忍的。
沈可心语塞,只能心里凄凄惨惨戚戚,默默话凄凉。
可心的表情,阿瑞看了也难受。
他看了看乐乐,又拉过可儿搂着,温存的目光盯着她说道:“我也想把儿子留在身边,可老人们也是想念乐乐,特别是太阿姆,电话里都再三说了。”
“乐乐回去了,你也可以旁听去,先把自考都拿下了再做打算。”他也只好拿自考的幌子,不能掌控的以后,安慰着沈可心。
于情于理,乐乐总是得送回去的,可那心被抓的难受,难以割舍。
她只能劲量地陪着乐乐,直到不得不送回,又无可奈何的被阿瑞拉着,一步三回头,回了H市。
转眼,幼儿园也开学了。为了照顾母子俩不要太辛苦,阿瑞又围着月亮和火星转。
“乐乐,这么大了!”
“哇偶,跑得真快!”
“乐乐~亲亲~”
“乐乐!叫我~”
大家你一句我一句,大有催昏乐乐脑细胞的节奏。
只是乐乐经过沈家村地锻炼,百炼成钢,小不点还见招拆招,大有妈妈儿时的风采。
那长不大的方老师,故意逗着,一会要乐乐叫她姐姐,一会又要叫她阿姨。
小家伙就是闪着黑葡萄似的眼瞳,骨碌碌准着,看了又看,线了又想,坚定自己的信念,咬住青山不放松,顽强地叫着:“阿姨~”
叫完了,还拍着小手,笑着,自我嗨了。
反正,软硬兼施,小方老师怎么哄,怎么做,乐乐就叫她‘阿姨。’
最后,惹得小方眨着眼,奇怪地问了沈老师:“你家乐乐到底姓伊还是姓于?”
“姓沈!”沈老师更是奇特,爽快一回,然后,看了看不停跑着的乐乐道:“我也希望,他以后可以学于谦。”
说道这,沈可心脑海里不由得闪现了《石灰吟》,“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”
乐乐若能这样,该有多好啊!
希望总是美好的!
话说曙光幼儿园,有着家长的口口相传,更有了大门的两块牌牌,报名人数剧增,而各班的人数又额定不能超标。
开后门的,给赞助,络绎不绝。
真正难死了周园长和沈可心,被挤在上帝与规定之间拔河。
幼儿园的很大部分资金来源于赞助,有了赞助才能更好的把幼儿建设好,有了硬件设施,还得以人为本。
说实在的老师也是人,是人就需要‘孔方兄’来挺高生活水平,能提高生活水平,也激发了老师的积极性,特别是年轻的老师,自身的经济利益也激发了好学上进。
开后门的、赞助的都得罪不起!
沈可心突然觉得自己陷入一种扯不清的关系网中,远比搞好教学任务难多了!
经多方努力下,终于在开学前三天,教委才分配两个老师来。一个沈可心的师妹陆倩,和中华职校的幼师毕业生林雅梅,都是冲着甲级一等的名气才肯来的。
虽是杯水车薪,好歹解决了个难题。
现有的师资也只能满足现状。再三商议,决定只能扩一个小班。
一时间,幼儿园就只好先满足本区住户的孩子,曙光幼儿园也成了入园难的一个幼儿园。
既然入园难,就要拿出水平来,不仅不能在甲级一等上躺着睡觉,还要保持和创新。
陆倩是舞蹈特长生,加上林雅梅也是幼师专业的,沈可心就提议从小班三个班里开设一个实验班,在大纲要求的基础上,着重进行舞蹈音乐绘画等艺术类的培养。
为那些有意向培养艺术类孩子的家长和感兴趣的孩子提供方便。
沈可心的想法,永远都是往前冲的,她的建议当然也得到了周园长的支持,街道办更不用说了,幼儿园提出的方案,一路开绿灯。
当然,去丽江前的那三天园长培训,也没白学,特别是已经调任省教委幼教科副主任,刘朵儿开的小灶,也增加沈可心管好幼儿园的信心,鼓励着她更好地开展工作。
幼儿园的一流设施,在加上一流的管理,一流的师资,绝对会创一流的幼儿园。
她和周园长一起,又组织了教职工学习了新的《幼儿园工作规程》,把幼儿园的任务和保教相结合,落实在具体的每一项中。(1996年,6月1日,施行新的工作规程。)
并根据精神,特意强调了,实行保育与教育相结合的原则上,体、智、德、美等全面发展的教育要求,促进孩子身心和谐的发展。
在保持甲等一级的同时,还有一个特级的目标。不过这个目标实在太遥远,只能尽力而为了。
随着国家对学前教育的重视,幼师专业的人才培养也在加速中,评级考核的师资评定越来越严,这也是曙光幼儿园的一块短板。
不过,俩幼师科班老师的加入,相对来说,也增加了幼儿园一些实力。
经过评级促进,各班的老师得到相应的物质鼓励,一开学就热情饱满地投入工作中。
什么墙面布置,备课,教具的制作,都很自觉地进行着,加上沈可心不辞劳苦地检查帮助督促,各班的常规和教学活动地开展,也很快进入了日常化。
陆倩与组织能力强的小方老师带了实验班,外加沈可心的古筝辅导,实验班的口碑也不错。
总之,街道主任和周园长都挺满意的。
“乐乐,来~”
“乐乐,溜滑滑梯去~”
“乐乐,我们看小兔子去~”(园里因为教学和观赏的需要,饲养了小动物)
下了班,乐乐就成了年轻老师们的宠儿,变着法子诱拐去逗着玩。
小家伙也还真是个人精,看着妈妈笑着,估计小脑袋想着没事,就挥挥手同妈妈再见,跟着老师们跑,只是还不会叫老师,就一律开口叫‘姨’。
好玩可爱的乐乐,也把那几个姑娘们都抓的心里痒痒的,一到周一,连沈可心都见不到小家伙的人影。
话又说过来,像乐乐这样人见人爱,花见花开,就是上帝都不会舍得让他离开身边的!
于是,大家又撺掇着不要送乐乐去福建了,周园长也建议孩子自己带身边。
何尝不是?
终于,沈可心最最柔软的那个点又给刺激到了。
“阿瑞,要不乐乐就春节再回算了。”看着乐乐睡熟的样,不管三七二十一,沈可心硬着头皮说出了她的想法。
按理说,沈可心打定主意的事是不会改变的,可就乐乐的问题上,一而再的反悔。
“你呀~变了。”他一声叹气,看不懂的眼神注视着她。他也想把乐乐留下,可是与阿姆说好的,不能再变卦了呀!
“怎么变了?”负隅顽抗。
“出尔反尔。”毫不留情,一语道破,够残忍的。
沈可心语塞,只能心里凄凄惨惨戚戚,默默话凄凉。
可心的表情,阿瑞看了也难受。
他看了看乐乐,又拉过可儿搂着,温存的目光盯着她说道:“我也想把儿子留在身边,可老人们也是想念乐乐,特别是太阿姆,电话里都再三说了。”
“乐乐回去了,你也可以旁听去,先把自考都拿下了再做打算。”他也只好拿自考的幌子,不能掌控的以后,安慰着沈可心。
于情于理,乐乐总是得送回去的,可那心被抓的难受,难以割舍。
她只能劲量地陪着乐乐,直到不得不送回,又无可奈何的被阿瑞拉着,一步三回头,回了H市。
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