346坚捍卫，草根读书权

    李世民眯着眼："此诗，是谁教你的？"

    艾富泰道："这是课本学来。"

    而此时，连李世民都没有发觉到，他的语气是那么和蔼、脸上还有几丝笑容，道："你可知此诗是甚么意思？"

    李世民此刻，显得极有耐心，也不似方才那般轻视了。

    艾富泰道："此诗描写乃是初春时鸟语花香，竹青苔新之景象，不过，还有更深一层含义。"

    李世民暗暗点头，这意思，算是通了，只是，还有更深层含义？

    "说给朕听听。"

    "此诗作者，书写春日，表达了他对初春向往。而这一层向往，却又隐含着家国情怀。

    陛下你想想看，初春正是耕种播种的时节，作者怀念初春，正是心里惦念着国家的生计啊！

    所谓一日之计在于晨，一年之计在于春。

    严酷寒冷、万物凋零的冬季过去，春暖花开、万物复苏；

    作者心中欢喜，因为严冬代表万物凋零，百姓们在贫寒中饱受煎熬。

    而一旦开春，便给予了天下人无穷期望。"

    李世民听的一愣一愣的，心里却乐了。

    嗯，这诗还可以这样理解？

    当初，朕有想过这些吗？

    可他见艾富泰说的极认真，仿佛对此深信不疑，心里生出疑窦："这又是何处学来的？"

    "也是课本《看图识字》，课本之外，还发了一本课外理解，里头就有此注释，此诗的作者，是李世民！"

    "大胆。"

    姚公公一听，怒斥："陛下的姓名，也是你，~~。"

    李世民怒形于色，厉声呵斥姚公公，"住口，朕与艾学子在此对谈，岂是你这恶奴可以插嘴的吗？"

    姚公公无语。

    事实上，当今皇帝的名讳，其实对于庶民的艾富泰而言，是根本无从知晓的。

    因为课本里只写了作者是李世民，这也是李治的大胆之处。

    而对于艾富泰而言，他只知道皇帝就叫皇帝，却根本不知皇帝的名讳，毕竟平时谁敢直呼皇帝的名字。

    因此，对艾富泰来说，他只认为这首诗的作者李世民，一定是一个忧国忧民的大诗人。

    李世民完全不恼怒被人直呼名讳，反而越听越觉得不可捉摸，也越发兴味盎然了。

    哈哈，竟有人呼喊朕的名讳，还写在课本里。

    于是，他又撇了李治一眼。

    而李治则是憨乎乎装傻充愣，假装甚么都没听见，神马也没看见。

    李世民则饶有兴致看着艾富泰，问："你除了会写诗，会念诗，还会甚么？"

    "草民现在大致能识五百多字了，其中多数都能写，学生还会算数，粗通加减，不过只能到百位数，再多，就糊涂了。"

    艾富泰认真的奏对，没有人再嘲笑他，他胆子变大了一些，说话也从开始的磕磕巴巴，到现在的对答如流。

    李世民略显期待道："只是这些？"

    艾富泰就道："还有做人的道理，君子要敬天地、爱国忠事、孝父母、重师长。人之初、性本善，性相近，习相远。"

    呼！

    李世民心潮澎湃："这都是你自学得来？"

    "也不算自学，若是不懂的地方，可以相互讨教，小王爷收留了不少孤儿，这李庄，读书的人不少。

    许多东西彼此印证，慢慢就读通了，有时我们会做游戏，互相比比谁识的字更多。

    有时候，李夫子和武小姐，还有长乐公主、豫章公主，还有孔小姐，十八进士，也时常来指点一下。"

    李世民听罢，若有所思，他深深的看了艾富泰一眼："好啦，方才有人笑你，你不要放在心上，其实他们也只是无心之举。"

    如此耐心地给一个庶民解释，对一个皇帝来说是非常难得事情，李世民竟是极其郑重其事。

    他又道："你起来吧，你是一个读书人，读书人对朕当行学生之礼。"

    艾富泰，竟觉得兴会淋漓、神清气爽，他恍恍惚惚的起身，行了一个糟糕的学生礼。

    李世民便微笑言："你继续去读书吧。"

    说着，李世民却是心事重重，领着群臣，直接进入了格物学堂。

    未几，李世民被群臣们众星拱辰地簇拥着，在明伦堂坐下呷了一口茶。

    而群臣仿佛也因为方才那艾富泰的表现，吓着了。

    人家那可是自学啊，只凭着自己看课本，竟能识五百多字，这是甚么概念，自学能达这种程度，也太了不起了。

    他们其实无法理解，这庶民为何要如此顽强的读书识字，可至少，没人再敢轻易嘲笑了。

    李世民放下茶盏，蓦然叹了口气："今日见了艾富泰，方才知道李治当初所言，并非只是戏言啊。"

    一听到陛下竟蓦然提起这个，固然有人只是暗暗点头，可也有人竟急了。

    若平民草根都能读书，这，实在是打击了他们与生俱来的门第优越性啊！

    你这，就是刨他们的根啊！

    尤其是那些世家大族出身的子弟，更是觉得很是难以接受！

    众人你瞧瞧我，我瞧瞧你，只是，此时都不表态、静观风向。

    尤其是孔颖达心里极不舒服，陛下你成日夸赞李治，是甚么意思嘛？

    至于你那皇家幼孩园嘛，那倒是没什么，终究收的都是达官贵人家的小孩。

    可这李庄，这搞得什么灰机，尽收些平民草根子弟，这怎么可以。

    而李治这个人，最喜的就是哗众取宠。

    孔颖达，门弟观念更甚，他是孔子后人，当代名儒，太子老师，是大唐十八学士之一，地位崇高。

    他想到方才李治坑害自己，令自己惊慌失措、出乖露丑，就气不打一处来！

    此时，他越想越气，越想越觉得需要坚持观点、说点甚么。

    于是，他重重地干咳一声道："陛下，士农工商四民者，国之石也。是以人不兼官，官不兼事，士农工商，乡别州异，是故农与农言力，士与士言行，工与工言巧，商与商言数。

    今日若是平民百姓皆来读书，这天下，谁来务农，谁来做工呢？长此以往，似艾富泰这样的人日增，岂不是坏了礼数纲常。

    臣以为，李治想要传授学问，心是好的，未必没有可取之处。

    只是君子劳心，小人劳力，此先王之训也，历朝历代之制，岂可擅自更改，如此改之，只恐动摇国本。"

    他说的情真意切，甚至根本就没有对李治进行过多的批评，只是说李治的举止幼稚罢了，没说李治有坏心。

    这孔颖达确实不愧是当代名儒，只片言只语，便言简意赅讲出了一番道理，且还引经据典，道理倒也说得通。

    李世民听罢，便不再言语。

    他能听出孔颖达的言外之意。

    孔颖达这样的大儒既如此说，那么即说明，似这样的大儒，其中有许多和孔颖达一般，都是这样的想法。

    李世民是个极擅长隐忍的人，哪怕是不喜，也绝不轻易显露。

    李治就不一般了。

    哼，这家伙居然跑来拆台，而且还是在我李庄的地头上，你是来砸场子的吧！

    于是，李治便朝孔颖达笑了。

    孔颖达见李治这样盯着自己，还朝自己笑，毛骨悚然，道："九皇子，你这是做甚么？"

    李治笑着道："夫子，小治在思考。"

    "思考，思考甚么？"

    李治感慨道："我在思考孔夫子是否是先圣的弟子。"

    先圣便是孔子，贞观二年，李世民专门在国学设置了孔子庙堂，改以孔子为“先圣”。

    孔颖达吃了一次亏，所以这个时候知道自己必须冷静，万万不能因为李治的挑衅，而恼羞成怒。

    最后又被这个小家伙拉到拙劣水平，去做无谓的口舌之争！

    于是孔颖达稳住心神，只平静的道："当然。"

    李治就道："可是孔夫子和先圣所说的为何有着天渊之别呢？先圣在的时候，提倡的乃是有教无类。

    他的诸弟子里，甚么人都有，可到了孔夫子这里，也自称读的乃是圣贤书，却怎么满口君子劳心，小人劳力了呢？

    孔夫子，你既为圣裔，咋就长歪了？"

    长歪了？

    你确定，这不是拐弯抹角地、骂人！

    孔颖达要吐血了，想好了不和李治做口舌之争的，可这小东西，把自己的祖宗都搬出来埋汰自己了，这还了得？

    是可忍，孰不可忍啊。

    "你，莫要欺人太甚！"

    明伦堂里，气氛蓦然紧张。

    事实上，此前不少人认为李治只不过在这李庄胡闹。

    不会有人在意这个小家伙玩出甚么花样出来。

    可观现在的成效，仿佛成绩斐然啊，众人心中一凛。

    固然还有许多人自诩世家大族，所看的书，无一不是上乘经学，不会将艾富泰这样的人放在眼里。

    可李治在此有教无类，却过了头。

    虽然碍着陛下的面，再加上李治不断发明新鲜的、让他们不可思议的玩意，所以才让他们没有出头。

    可此时，他们对孔颖达却是极为同情恻隐，这就是属于同类相惜了。

    但李治却明白，甚么事情可以忍让，甚么事情不能忍让。

    而今天这个事儿，就更不能退让。

    父皇可以沉默，是因为他不愿去挑动与世家大族的纷争。

    可若是孔颖达这样的人得寸进尺，对李庄传授大道、无情批判，那么自己的普及教育的大业，只怕要嘎然而止了。

    所以，必须得让孔颖达尝到苦头。