起点小说网 野心家系统 第二百四十一章 众国讨祖

第二百四十一章 众国讨祖

目录:野心家系统| 作者:忘计了| 类别:武侠仙侠

    第二百四十一章众国讨祖

    这个时代的忍界,神树都还没降临,国与国之间的战争其实就是村子与村子之间为了水源或者其他鸡毛蒜皮小事而引发的械斗。

    所以当郑昊找到祖之国首领,他这具身体的父亲,说自己发明了文字时,首领是懵逼的。    看着自己五岁的儿子,祖之国首领挠着头:“文字?那是什么?”

    郑昊认真地阐述了文字的意义,描绘了给祖之国扫盲后的好处。

    首领点了点头:“虽然不知道你说了些什么,不过你可以教给孩子们,但前提是不能影响种地。”

    是的,这个时代,在祖之国,最重要的就是种地,

    而首领能够允许郑昊这个五岁孩子要收学生教导文字和新语言的“胡闹”之举,也是因为郑昊在此之前便考察了祖之国的农业水平,随口指导了一番。    别说什么文字的好处,能够指导种地才是真本事,这才令祖之国的首领大人认为自家这孩子确实是人才,有本事。

    于是郑昊便在祖之国挑选了六个孩子,都是家里人力足够的,少了这些孩子不会影响生产的。

    四男两女,最小的才四岁,最大的也就七岁。

    郑昊便开始在首领的院子里给六个孩子传授汉字和汉语,同时传授的还有剑法和身体锻炼法,剑只能以树枝代替。

    祖之国和邻国的械斗都不关他们这些孩子的事,还没有继位成为祖之国首领的郑昊目前也只能做点微不足道的贡献。    通过这六个孩子,祖之国的人也都知道,首领的孩子,下一任首领创造了一种叫做文字的符号,还创造了一种新的语言,还教导六个孩子锻炼身体和战斗的技巧。

    经过数月的发酵,待到了农闲时,郑昊再次向首领提议,利用农闲的时间组织祖之国的成年人进行训练,教导一些战斗技巧,提高战斗力。

    首领再次纠结:“刚刚结束农忙,大伙都需要休息,还要防备邻国的挑衅,训练?……”

    郑昊无奈,苦口婆心劝导:“平时多流汗,械斗少流血啊!”

    最终勉强说服了首领,采取自愿原则,想学的就参加训练,不想学的就不必来。    于是训练开始时,祖之国这个说是国,其实就是个村子的聚集地的人都聚集到了空地,图个新鲜都跟着个孩子锻炼起来。

    不过每过一天都会少些人,最后数月的训练结束时,一直坚持下来的也就十几人。

    毕竟农闲时还需要打猎,也不是真的啥事没有,就等着来年开春继续种地。

    而且农闲时与邻国的械斗频率也有提升,毕竟闲着没事打打架很正常,反正也没什么别的事情做。

    除了改变祖之国,郑昊更多的时间还是用于学习,学习从真灵学院得到的各种资料。    比如盘古大地血脉体系,着眼处便是基因,地球人是盘古大地发源,本身本就有着血脉体系的力量,只是在不断的降能中已经将无数高能基因渐次剔除。

    要想再走上血脉体系的道路,就得重头再来,自行完善自身的基因。

    无穷宇宙,不论高能还是低能,总会有着无数原生生命,有着无穷的基因。

    以郑昊现在地球人的基因层次,想要在自身基因上动手脚,除了高能修行以能量辐射促进变异之外,便是基因科学了。

    基因所影响的,不仅是身体,间接还会影响到身体所滋养出的灵魂,身体和灵魂在时间的影响下收集到的信息,则影响到真灵。

    当然,在真灵学派理论中,时间并不是客观存在,只是描述变化或者说运动的概念。不同的运动频率,便能划分出无穷的时间标准。

    一般而言的时间,也只是适应当前身体运动频率的一种量化标准。

    穿越火影忍者,便是出于这个考虑,火影忍者世界有着一种比较复杂的基因,大筒木一族的基因,由此分化出宇智波、日向、千手等等诸多拥有不同能力的忍族。

    而查克拉又是身体细胞的化学能与精神能量的集合,仙术查克拉还集合了自然能量,性质上来说和其他高能宇宙的修炼能量并无区别。

    郑昊看重的,主要是忍界的基因库和能够方便地提取查克拉的神树。

    真要按照能量配方来说,查克拉的配方并不比修仙界的真元高到哪里去。

    有了祖之国天子的身份,等过上些年,神树和大筒木辉夜就会降临忍界星球,郑昊所觊觎的大筒木一族基因和神树就都齐全了。

    但想要提取出大筒木一族的基因图谱和神树的基因图谱,就不是那么容易。

    以修仙侧来说,郑昊还没到能够研究基因的层次,修仙侧除非某些秘法能吞噬基因改造自身,一般理论上是没有这方面积累的。

    所以郑昊只能从科技侧来想办法,这就得从零开始学习基因科学。

    除了基因科学知识的学习,还得需要科学仪器的辅助,要么等上一千多年到主角们活跃的年代,那时大蛇丸这个民科倒是在生物科学颇有建树,不然还得自己对忍界加以影响,自己制造仪器或是推动科学发展。

    所以说,幸好资料是不缺的,神树和大筒木辉夜也不缺,缺的就是学习的实践的时间。

    ……

    又是数年过去,郑昊在祖之国进行的文字与语言教化,锻炼方法与战斗技巧的传授,对农业的按部就班指导,都取得了不错的成果。

    使得祖之国越来越强大,邻国中已经有一个国家被吸引,加入了祖之国。

    祖之国的年青一代也大都掌握了第二门语言,汉语。

    而祖之国的兴盛,与邻国的解散加入,自然地触动了其他邻国首领的神经。

    彼之国首领大院,数个与祖之国接壤的小国首领齐聚一堂,众首领对祖之国的强盛忧心忡忡。。

    经过数小时的密谋,众首领终于统一战线,约定时间共讨祖之国,瓜分祖之国先进的农耕技术与工具。

    数日后,已是少年的郑昊在首领大院中教导国中青少年和孩童,数个巡逻兵匆匆而入,向首领汇报边境被袭的紧急军情。
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