第533章 教育皇子
目录：明末逐鹿天下| 作者：风啸木| 类别：历史军事
朝臣下朝之后，他们都互相串联，讨论着储君选拔制度的利弊。
每一个派系，都有自己的想法。
他们准备观察众位皇子的表现，挑选符合自己派系利益的明君。
紫禁城中，很快传来消息。
皇帝苏河决定，每日晚间7点到8点，由专门的老师，给皇子们上课。
朝臣们听到这个消息，他们争相托关系，准备担任这个老师。
作为皇子们的老师，无论是哪一位皇子登基，他们都能飞黄腾达。
自古帝师，就是首相的热门人选。
哪怕是身为首相的魏时鸣都动心，想要给皇子们当老师。
他已经位极人臣，首相已经是文官的最高职位。
但把自己的思想传授给皇子。
他们的派系思想，将会长盛不衰。
人生在世，无非名利二字。
魏时鸣有着很多工厂，他一点都不缺钱，就想留下好名声。
前人栽树，让后人乘凉。
………………………………
皇帝苏河看着皇后王文君、德妃李慧欣、淑妃曲清漪、静妃柳如是等妻子。
他本来想让皇子们更轻松，每个月只开设四节课，每节课一个小时左右。
皇子们年纪还小，高强度的学习，不利于让他们有一个美好的童年。
小时候逼迫太甚，容易产生心理问题。
一名皇帝心里如果扭曲，对国家的打击太大。
皇帝苏河把这个安排一说，让妻子们提出建议。
皇后王文君带头，所有妻子都强烈反对。
她们的意见是让皇子白天正常上课，晚上由专门的老师教育他们。
学校放假时，整天的时间都由老师教导。
玉不琢，不成器。皇子们想要成一块美玉，必须要经过雕琢。
皇帝苏河听着妻子们的意见，他们是想要皇子疯狂的内卷。
只要学不死，就向死里学。
皇帝苏河听取妻子们的部分意见。
他决定让皇子们白天正常上课，晚上由老师开小课堂，专门教导。
学校正常放假的日子，让皇子们休息。
劳逸要结合，可以比其他人更辛苦一些，但不能一点空闲时间都没有。
皇子们今后要承担更多的责任，他们必然要比寻常人更加刻苦。
除了天纵之才，大部分人智商都差不多。
谁能下的苦功夫多，谁就获得的知识更多。
身为皇帝，哪怕是有内阁和大都督府协助，工作还是很枯燥很累。
皇子们经过这种磨练，也能把不合格的人筛选掉。
有一位经过帝王教育的勤奋皇帝，知道像什么方向努力。
他哪怕是中庸之才，也不会把国家搞乱。
皇帝苏河，看着神色紧张的妻子们。
他吩咐道:“教育皇子的学堂今日正式授课，你们把已经上小学的苏蜀、苏雷、苏蒙带到学堂。
没有上小学的皇子，等到他们达到上小学的年纪，在参与学堂。
年纪太小，根本听不懂学堂在教什么东西。
我现在都觉得他们年纪太小，最大的苏蜀才十周岁。
他们这个年纪，能学进去的东西太少了。
今天由我来上给孩子们上第一课。”
皇后王文君等人都激动万分。
她们看着夫君发发牢骚，还是答应成立学堂，专门教授皇子知识这件事。
她们回到各自的寝宫，准备带着儿子去上课。
夫君会亲自教导孩子，这也是增强他们父子感情的机会。
坤宁宫里，苏蜀和苏蓉正在玩竹蜻蜓。
皇后王文君来到院落中，把正在玩儿的苏蜀叫了过来。
她摸了摸儿子苏蜀的头，教导道:“蜀儿，你父皇决定给你们安排老师专门教导。
第一课，就是由你父皇亲自上课。
蜀儿作为大哥，要做出表率。
表现的好，母后给你发奖励。”
苏蜀看到姐姐苏蓉玩得很开心，心中有些羡慕。
他经常被母后教导，知道他与其他人不一样。
苏蜀一脸坚定的说道:“母后请放心，我一定会表现的很好，不会让父皇和母后失望。”
德妃李慧欣看着放学回来，正在等他吃饭的苏雷。
李慧欣与儿子吃饭，在席间交代学堂开设这件事。
她神色凝重的吩咐道:“小雷，你父皇时间匆忙，给你们上课的时间少。
这是第一课，你一定要尽力表现自己。
上课时不要故作聪明，按照你的本心来回答你父皇提问的问题。”
李慧欣对儿子苏雷很放心，他天生聪慧，很会察言观色。
她怕儿子表现的太过，让儿子收敛一些。
皇帝苏河什么样的人精没见识过，在他面前玩心眼，根本行不通。
娜仁开开心心，带着儿子苏蒙前往学堂。
她知道自己儿子，只是去学堂混一混，储君之位与儿子无关。
娜仁什么都没有教导苏蒙，她儿子没有任何压力，活得最轻松。
………………………………
皇帝苏河看到苏蜀、苏蒙、苏雷三位皇子，都被他们的母后送到学堂。
他们正襟危坐，皇后王文君等人，退到学堂外面，观察着三位皇子的表现。
皇帝苏河看着三位儿子的表现，苏蜀强装镇定，苏雷很紧张，却故意装出不紧张的模样。
苏蒙真的很放松，完全不在乎。
皇帝苏河看向苏蒙，这个比其他皇子长得更加壮实的儿子。
他才九周岁，比苏蜀还小一岁，长得却比苏蜀壮实很多。
他有着蒙古血统，只要不是其他皇子完全不堪用，皇位绝不会落到他的身上。
皇帝苏河通过各种手段，提振汉人的自豪感和自信心，加强汉人的凝聚力。
这股力量，有利于团结百姓，抵御外敌时，更能爆发超乎想象的力量。
但这股力量，也有着禁忌，那就是极其排斥外族。
汉族有着极大的包容性，但也不会允许带有异族血脉的皇子登上皇位。
哪怕是皇帝苏河，违逆这股力量付出的代价，都让他无法承受。
真出现一位带有异族血统的皇帝，一定会受到反噬。
苏蒙现在不了解这种情况，仁妃肯定会知道，并通过教育教导给孩子。
他这才形成一种与世无争的状态。
苏蒙和苏雷，他们表情类似，却给人完全不同的感觉。
苏蒙真的不在乎，苏雷却非常在乎。
皇帝苏河站在讲台上，他用手轻敲着面前的讲桌，吸引三个儿子的注意力。
他语气严厉的说道:“你们是朕的儿子，是大华帝国皇室成员，可能是未来这个帝国的主人。
你们注定与其他人不同。
今日父皇就给你们上第一课。
朝廷更迭和变迁，最本质的原因。”
皇帝苏河结合自己的知识与这几年治国理政的经验。
他给皇子们上这一课，不求他们能听懂，只是在他们心里种下一颗种子。
皇帝苏河亲自上的第一课，这些皇子在今后的人生，必然会反复回忆。
哪位皇子对这堂课理解通透，他们必然能在众多皇子之中脱颖而出。
皇帝苏河看着三位皇子问道:“你们认为，对于一个百姓，注意重要的东西是什么？”
苏雷记得母后的吩咐，他立刻抢答道:“父皇，儿臣觉得是家人。
父母最爱子女，恨不得把一切东西都给子女。
只有家人活着，血脉传承下去，这才不白活一世。”
苏蒙随意的说道:“儿臣觉得是牛羊，母后和我说过，在草原上一个部落牛羊损失太多，这个部落都会灭亡。
儿臣看到很多书上介绍，在华夏这里，牛的价值极为重要。
各朝各代的官府，都禁止杀牛。
有牛的人家，才是富裕的人家。
所以儿臣觉得，牛羊极为重要。”
苏蜀思考了很长时间，他说道:“父皇，儿臣认为钱最重要，有钱能买到吃的，有钱能买到牛，有钱能读书识字，改变自己的人生。”
皇帝苏河听着儿子们的回答，最大的苏蜀也只有十周岁。
他们有这个认识，已经出乎皇帝苏河的预料。
皇帝苏河语气凝重的说道:“这个问题，很多人都有不同的答案。
朕认为最重要的东西，他们必须能创造价值。
大华之前的王朝，有两个东西贯穿了数千年，主导了王朝的兴衰。
他们就是土地与技术。
有土地，才能种植粮食，养活自己家人。
牛和农具也算很重要的东西，它们却是依附土地而存在。
每一次技术的突破，都会改变一个时代。
很可能就会引起一个朝廷的兴衰与灭亡。”
皇帝苏河看着三个儿子摇头晃脑，似懂非懂的样子。
他只是想要皇子，记住土地与技术的重要性。
他们理解这个东西，就能抓住事情的本质，不会被大臣忽悠。
皇帝苏河看到儿子们很紧张，他笑着说道:“父皇知道你们听不太懂，父皇结合实例，帮助你们理解这些东西。”
皇帝苏河把一幅画挂在墙上，战国时期百姓在开垦荒地。
“战国时期，冶炼技术取得突破，铁器开始大规模装备。
铁制的武器更加坚韧锋利，碾压青铜武器。
铁制的农具可以让一户人家，就有实力开垦荒田。
正式冶炼技术的进步，一个家庭就能耕种土地，百姓纷纷逃脱贵族的束缚，成为自耕农，前往荒地开垦土地。
自耕农掌握土地，就能养活大量的孩子。
他们为了维护自己的利益。
自耕农的儿子踊跃参军，这些人更服从指挥，能组成远比贵族私军更强大的军队。
各国纷纷变法，以适应自耕农和铁器带来的变化。
齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦这七国抓住机会，变法成功，成为战国七雄。
贵族私军的没落，分封制也被郡县制取代。
其中秦的变法最彻底，耕战国策能极大动员自耕农，他最终统一了天下。”
苏蜀等皇子瞪大眼睛，父皇讲述的这一个角度，是他们从没有接触过的内容。
他们听着这些事情，感觉很新奇。
皇帝苏河挂上第二幅画，大宅院之中，几名读书人小心翼翼，共同阅读着一本书。
“国家的治理，需要大量人才。
人想成才，必须要通过学习知识。
知识传播最重要的载体书籍。
在竹简时代，只有少量的贵族能学习到知识。
这个阶层，掌管着国家。
汉代发明了纸，知识更容易传播。
但知识是极为重要的资源，他们被一群人所垄断，这群人组成了世家。
世家借助手中的权力，很容易让自耕农破产，获得他们手中的土地。
世家子弟出仕皇朝，获得权力。
他们掌握着权力和土地，成为国家真正的主人。
唐朝鼎盛时期，唐太宗李世民，都需要对世家让步。
从汉代到唐代，当官的主要途径就是其他官员举荐。
哪怕是隋唐时期，科举制已经出现。
大量的官员，都是靠举荐当官。
唐朝的科举，录取的很多人，都是世家子弟。
甚至出现过，科举一人没有录取的情况。”
皇帝苏河看着三位儿子，他们瞪大眼睛，听着自己讲故事。
他们现在的智力，还想不明白皇帝苏河，讲述的是什么东西。
皇帝苏河挂上第三幅画，一家书店，正在卖书。
“黄巢起义和五代十国，消灭了世家。
印刷术的出现，让书籍变得很廉价。
小地主的孩子，也能读书识字。
掌握知识传承的小地主，彻底埋葬了世家。
大量的土地由小地主掌控，朝为田舍郎，暮登天子堂。
他们被称为士绅，成为国家最具有实力的一支力量。
士绅们不在乎谁统治国家，只在乎自己的利益。”
皇帝苏河挂上最后一幅画，这是冒着滚滚浓烟的钢铁厂。
“王朝的寿命，都不超过300年。
根本原因就是士绅占据太多的土地，自耕农大幅减少，变成了佃户。
百姓一旦活不下去，必然会揭竿而起，用他们自己的办法，重新分配土地。
大明朝就因为土地兼并亡国。
父皇给所有百姓分配土地，严格禁止土地兼并。
只要大华帝国坚持这个国策，就不会有百姓揭竿而起。
现在大华帝国再次迎来技术大突破。
以蒸汽机为主的技术，会为社会带来翻天覆地的变化。
商贾也将会取代士绅，成为这个国家最重要的一支力量。
你们要记住，可以借用商贾的力量，但不能让他们为所欲为。
士绅们不受控制，大搞土地兼并会导致亡国。
商贾们不受控制，也会导致亡国。”
皇帝苏河讲完，看着孩子们一脸迷茫的神色。
他们这个年纪，只是勉强记住这节课的内容。
皇帝苏河知道不能急，孩子还小，他可以慢慢教，总会找到令他满意的继承人。
每一个派系，都有自己的想法。
他们准备观察众位皇子的表现，挑选符合自己派系利益的明君。
紫禁城中，很快传来消息。
皇帝苏河决定，每日晚间7点到8点，由专门的老师，给皇子们上课。
朝臣们听到这个消息，他们争相托关系，准备担任这个老师。
作为皇子们的老师，无论是哪一位皇子登基，他们都能飞黄腾达。
自古帝师，就是首相的热门人选。
哪怕是身为首相的魏时鸣都动心，想要给皇子们当老师。
他已经位极人臣，首相已经是文官的最高职位。
但把自己的思想传授给皇子。
他们的派系思想，将会长盛不衰。
人生在世，无非名利二字。
魏时鸣有着很多工厂，他一点都不缺钱，就想留下好名声。
前人栽树，让后人乘凉。
………………………………
皇帝苏河看着皇后王文君、德妃李慧欣、淑妃曲清漪、静妃柳如是等妻子。
他本来想让皇子们更轻松，每个月只开设四节课，每节课一个小时左右。
皇子们年纪还小，高强度的学习，不利于让他们有一个美好的童年。
小时候逼迫太甚，容易产生心理问题。
一名皇帝心里如果扭曲，对国家的打击太大。
皇帝苏河把这个安排一说，让妻子们提出建议。
皇后王文君带头，所有妻子都强烈反对。
她们的意见是让皇子白天正常上课，晚上由专门的老师教育他们。
学校放假时，整天的时间都由老师教导。
玉不琢，不成器。皇子们想要成一块美玉，必须要经过雕琢。
皇帝苏河听着妻子们的意见，他们是想要皇子疯狂的内卷。
只要学不死，就向死里学。
皇帝苏河听取妻子们的部分意见。
他决定让皇子们白天正常上课，晚上由老师开小课堂，专门教导。
学校正常放假的日子，让皇子们休息。
劳逸要结合，可以比其他人更辛苦一些，但不能一点空闲时间都没有。
皇子们今后要承担更多的责任，他们必然要比寻常人更加刻苦。
除了天纵之才，大部分人智商都差不多。
谁能下的苦功夫多，谁就获得的知识更多。
身为皇帝，哪怕是有内阁和大都督府协助，工作还是很枯燥很累。
皇子们经过这种磨练，也能把不合格的人筛选掉。
有一位经过帝王教育的勤奋皇帝，知道像什么方向努力。
他哪怕是中庸之才，也不会把国家搞乱。
皇帝苏河，看着神色紧张的妻子们。
他吩咐道:“教育皇子的学堂今日正式授课，你们把已经上小学的苏蜀、苏雷、苏蒙带到学堂。
没有上小学的皇子，等到他们达到上小学的年纪，在参与学堂。
年纪太小，根本听不懂学堂在教什么东西。
我现在都觉得他们年纪太小，最大的苏蜀才十周岁。
他们这个年纪，能学进去的东西太少了。
今天由我来上给孩子们上第一课。”
皇后王文君等人都激动万分。
她们看着夫君发发牢骚，还是答应成立学堂，专门教授皇子知识这件事。
她们回到各自的寝宫，准备带着儿子去上课。
夫君会亲自教导孩子，这也是增强他们父子感情的机会。
坤宁宫里，苏蜀和苏蓉正在玩竹蜻蜓。
皇后王文君来到院落中，把正在玩儿的苏蜀叫了过来。
她摸了摸儿子苏蜀的头，教导道:“蜀儿，你父皇决定给你们安排老师专门教导。
第一课，就是由你父皇亲自上课。
蜀儿作为大哥，要做出表率。
表现的好，母后给你发奖励。”
苏蜀看到姐姐苏蓉玩得很开心，心中有些羡慕。
他经常被母后教导，知道他与其他人不一样。
苏蜀一脸坚定的说道:“母后请放心，我一定会表现的很好，不会让父皇和母后失望。”
德妃李慧欣看着放学回来，正在等他吃饭的苏雷。
李慧欣与儿子吃饭，在席间交代学堂开设这件事。
她神色凝重的吩咐道:“小雷，你父皇时间匆忙，给你们上课的时间少。
这是第一课，你一定要尽力表现自己。
上课时不要故作聪明，按照你的本心来回答你父皇提问的问题。”
李慧欣对儿子苏雷很放心，他天生聪慧，很会察言观色。
她怕儿子表现的太过，让儿子收敛一些。
皇帝苏河什么样的人精没见识过，在他面前玩心眼，根本行不通。
娜仁开开心心，带着儿子苏蒙前往学堂。
她知道自己儿子，只是去学堂混一混，储君之位与儿子无关。
娜仁什么都没有教导苏蒙，她儿子没有任何压力，活得最轻松。
………………………………
皇帝苏河看到苏蜀、苏蒙、苏雷三位皇子，都被他们的母后送到学堂。
他们正襟危坐，皇后王文君等人，退到学堂外面，观察着三位皇子的表现。
皇帝苏河看着三位儿子的表现，苏蜀强装镇定，苏雷很紧张，却故意装出不紧张的模样。
苏蒙真的很放松，完全不在乎。
皇帝苏河看向苏蒙，这个比其他皇子长得更加壮实的儿子。
他才九周岁，比苏蜀还小一岁，长得却比苏蜀壮实很多。
他有着蒙古血统，只要不是其他皇子完全不堪用，皇位绝不会落到他的身上。
皇帝苏河通过各种手段，提振汉人的自豪感和自信心，加强汉人的凝聚力。
这股力量，有利于团结百姓，抵御外敌时，更能爆发超乎想象的力量。
但这股力量，也有着禁忌，那就是极其排斥外族。
汉族有着极大的包容性，但也不会允许带有异族血脉的皇子登上皇位。
哪怕是皇帝苏河，违逆这股力量付出的代价，都让他无法承受。
真出现一位带有异族血统的皇帝，一定会受到反噬。
苏蒙现在不了解这种情况，仁妃肯定会知道，并通过教育教导给孩子。
他这才形成一种与世无争的状态。
苏蒙和苏雷，他们表情类似，却给人完全不同的感觉。
苏蒙真的不在乎，苏雷却非常在乎。
皇帝苏河站在讲台上，他用手轻敲着面前的讲桌，吸引三个儿子的注意力。
他语气严厉的说道:“你们是朕的儿子，是大华帝国皇室成员，可能是未来这个帝国的主人。
你们注定与其他人不同。
今日父皇就给你们上第一课。
朝廷更迭和变迁，最本质的原因。”
皇帝苏河结合自己的知识与这几年治国理政的经验。
他给皇子们上这一课，不求他们能听懂，只是在他们心里种下一颗种子。
皇帝苏河亲自上的第一课，这些皇子在今后的人生，必然会反复回忆。
哪位皇子对这堂课理解通透，他们必然能在众多皇子之中脱颖而出。
皇帝苏河看着三位皇子问道:“你们认为，对于一个百姓，注意重要的东西是什么？”
苏雷记得母后的吩咐，他立刻抢答道:“父皇，儿臣觉得是家人。
父母最爱子女，恨不得把一切东西都给子女。
只有家人活着，血脉传承下去，这才不白活一世。”
苏蒙随意的说道:“儿臣觉得是牛羊，母后和我说过，在草原上一个部落牛羊损失太多，这个部落都会灭亡。
儿臣看到很多书上介绍，在华夏这里，牛的价值极为重要。
各朝各代的官府，都禁止杀牛。
有牛的人家，才是富裕的人家。
所以儿臣觉得，牛羊极为重要。”
苏蜀思考了很长时间，他说道:“父皇，儿臣认为钱最重要，有钱能买到吃的，有钱能买到牛，有钱能读书识字，改变自己的人生。”
皇帝苏河听着儿子们的回答，最大的苏蜀也只有十周岁。
他们有这个认识，已经出乎皇帝苏河的预料。
皇帝苏河语气凝重的说道:“这个问题，很多人都有不同的答案。
朕认为最重要的东西，他们必须能创造价值。
大华之前的王朝，有两个东西贯穿了数千年，主导了王朝的兴衰。
他们就是土地与技术。
有土地，才能种植粮食，养活自己家人。
牛和农具也算很重要的东西，它们却是依附土地而存在。
每一次技术的突破，都会改变一个时代。
很可能就会引起一个朝廷的兴衰与灭亡。”
皇帝苏河看着三个儿子摇头晃脑，似懂非懂的样子。
他只是想要皇子，记住土地与技术的重要性。
他们理解这个东西，就能抓住事情的本质，不会被大臣忽悠。
皇帝苏河看到儿子们很紧张，他笑着说道:“父皇知道你们听不太懂，父皇结合实例，帮助你们理解这些东西。”
皇帝苏河把一幅画挂在墙上，战国时期百姓在开垦荒地。
“战国时期，冶炼技术取得突破，铁器开始大规模装备。
铁制的武器更加坚韧锋利，碾压青铜武器。
铁制的农具可以让一户人家，就有实力开垦荒田。
正式冶炼技术的进步，一个家庭就能耕种土地，百姓纷纷逃脱贵族的束缚，成为自耕农，前往荒地开垦土地。
自耕农掌握土地，就能养活大量的孩子。
他们为了维护自己的利益。
自耕农的儿子踊跃参军，这些人更服从指挥，能组成远比贵族私军更强大的军队。
各国纷纷变法，以适应自耕农和铁器带来的变化。
齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦这七国抓住机会，变法成功，成为战国七雄。
贵族私军的没落，分封制也被郡县制取代。
其中秦的变法最彻底，耕战国策能极大动员自耕农，他最终统一了天下。”
苏蜀等皇子瞪大眼睛，父皇讲述的这一个角度，是他们从没有接触过的内容。
他们听着这些事情，感觉很新奇。
皇帝苏河挂上第二幅画，大宅院之中，几名读书人小心翼翼，共同阅读着一本书。
“国家的治理，需要大量人才。
人想成才，必须要通过学习知识。
知识传播最重要的载体书籍。
在竹简时代，只有少量的贵族能学习到知识。
这个阶层，掌管着国家。
汉代发明了纸，知识更容易传播。
但知识是极为重要的资源，他们被一群人所垄断，这群人组成了世家。
世家借助手中的权力，很容易让自耕农破产，获得他们手中的土地。
世家子弟出仕皇朝，获得权力。
他们掌握着权力和土地，成为国家真正的主人。
唐朝鼎盛时期，唐太宗李世民，都需要对世家让步。
从汉代到唐代，当官的主要途径就是其他官员举荐。
哪怕是隋唐时期，科举制已经出现。
大量的官员，都是靠举荐当官。
唐朝的科举，录取的很多人，都是世家子弟。
甚至出现过，科举一人没有录取的情况。”
皇帝苏河看着三位儿子，他们瞪大眼睛，听着自己讲故事。
他们现在的智力，还想不明白皇帝苏河，讲述的是什么东西。
皇帝苏河挂上第三幅画，一家书店，正在卖书。
“黄巢起义和五代十国，消灭了世家。
印刷术的出现，让书籍变得很廉价。
小地主的孩子，也能读书识字。
掌握知识传承的小地主，彻底埋葬了世家。
大量的土地由小地主掌控，朝为田舍郎，暮登天子堂。
他们被称为士绅，成为国家最具有实力的一支力量。
士绅们不在乎谁统治国家，只在乎自己的利益。”
皇帝苏河挂上最后一幅画，这是冒着滚滚浓烟的钢铁厂。
“王朝的寿命，都不超过300年。
根本原因就是士绅占据太多的土地，自耕农大幅减少，变成了佃户。
百姓一旦活不下去，必然会揭竿而起，用他们自己的办法，重新分配土地。
大明朝就因为土地兼并亡国。
父皇给所有百姓分配土地，严格禁止土地兼并。
只要大华帝国坚持这个国策，就不会有百姓揭竿而起。
现在大华帝国再次迎来技术大突破。
以蒸汽机为主的技术，会为社会带来翻天覆地的变化。
商贾也将会取代士绅，成为这个国家最重要的一支力量。
你们要记住，可以借用商贾的力量，但不能让他们为所欲为。
士绅们不受控制，大搞土地兼并会导致亡国。
商贾们不受控制，也会导致亡国。”
皇帝苏河讲完，看着孩子们一脸迷茫的神色。
他们这个年纪，只是勉强记住这节课的内容。
皇帝苏河知道不能急，孩子还小，他可以慢慢教，总会找到令他满意的继承人。
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