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我的英语生涯three（第1页）

我的英语生涯（three）

我的英语生涯真是蜿蜒曲折，写了2篇文章都还没写好，于是，第3篇作文闪亮登场，它记录了我英语生涯的第2个转折点与这个暑假的英语经历。

麻木用麻木这个词形容我5~6年级的英语学习情况真是恰当至极。升入5年级后，所有老师（包括英语老师）统统换了个新的。然而换来的英语老师早闻我的尊姓大名，认为我是个各科优秀的孩子。其实不然，我要数学有数学，要语文有语文，要常识有常识，要思品有思品，要体育有体育，要……就是要英语没英语。但是她依然认为我英语很优秀，拿我当好学生对待。例如某公元某世纪某年某月某日某小时某节课某分钟某秒某毫秒某微秒某纳秒，老师上着上着，觉得底下声音实在太吵了，于是河东狮吼（其实也就蚊子叫）:“要学的学，不要学的只要不要离开座位，不打扰要学的人，随便你做什么”只听整齐的“刷“得一声，%97的男生（全班32个男生，自己算一下，还有谁还在听课）和%84的女生都好像在等这一句话似的，要么是放下手中用来遮挡“罪行“的Englishbook，就是抽出放在桌子下面hand。肆无忌惮得开始了“无声运动“。我看着痒痒，也放下了手中的Englishbook，准备加入无声运动的行列。这时，讲台前再次河东蚊子叫:“那位数学天才，你难道不准备学英语么，不学英语会~~~~~~~~~~~（此处省略一亿零八百万个字）“无奈，只好眼巴巴得看着除我以外的所有男生在津津有味得玩着游戏，痛苦得听着老师蚊子叫一样的讲课，实在是无聊ing所以，老师那么看待我，以至于我对英语更没了兴趣，于是整整2年，我只学了1节课的内容。

转折——发奋到了暑假，我和父母一起去我未来的初中学校。经过了N次考试（招生考啊，分班考啊，摸底考啊，以及xxxx）后，我发觉原来英语在这里也是一门主要的课程，而且在英语这门课上还能足足拉个20分上去。于是，暑假里，我开始恶补，狂补，痴补，疯补，猛补。每天抄写并背诵1单元词语，读英语书上的对话N遍，翻译英语故事1张并背诵，然后在去英语老师那学5小时…………就这样暑假前期我补习了20多天，2次英语考试成绩相差了9分（工夫不负有心人啊，第二次考试还比第一次难，没有了我英语的专长——听力，我都能拿到那么好的成绩），继续加油。

我现在也只能把我的英语生涯叙述到这里了，至于以后的英语生涯，我也不知道了，嘿嘿