第48节 有人叫我叔叔了
目录：拿什么拯救我们的婚姻| 作者：奎之| 类别：玄幻奇幻
我漫无目的地拖动着几近僵硬的双腿，不知道生命将何去何从。我很希望雪儿在这时候就出现在我的面前，给我一个温暖的拥抱，然后，我在她的怀抱中慢慢地死去，那是一种怎样的幸福和虚妄？我不曾忘记，寂寞、忧伤缘于执著；我也不曾忘却，痛苦、无助是的归宿。岁月频来的风雨将我的生命的铁柱剥蚀得锈影斑驳。我的梦想成了虚幻的所在。
我要流浪到哪里呢？哪里才是我温馨的港湾？我心中的清纯漂亮的雪儿，你能否给我一个确切的答案？缥缥缈缈之中，冥冥想想之际，我一直在呼唤着心中的爱，心中的梦。我始终不会明白，人生是不是跳跃的音符，梦想是不是可有可无？在疲惫地行走中，我无法静下心来，无法卸下梦想的枷锁。我觉得自己太渺小了，这是不是对青春年华最大的不敬和不恭？
回首，我惊叹自己已不知走了多少里路。心中想的念的盼的望的东西实在太多，以至于忘记了自己已饥肠辘辘。我这是在逃避，逃避雪儿对我的期望。
这是怯懦者的行径。
真不知道我是如何熬过那顿午餐的，想来还真的应该感谢那个在潜意识里的虚无的梦想。也许正是它的隐形的催人前进之力引导着我走了一程又一程。
“自己的离别，自己的逃避，自己悲哀的力量，自己的悲苦的神。”我胡乱地念着，庆幸自己还拥有这么一种悲壮的才情，在生命的艰难之时竟能装得如此的开脱，尽管明白命运如同草芥。
站在岁月的风口，体悟流浪的感受，我有些伤悲。或许我的人生注定是一场空梦，我改变不了这种宿命。
我仿佛又站到了地平线上，仍旧孤苦地朝着太阳的方向前行着，这就是我永恒的姿态。
在人流、车流繁多的地段，我的心里提防着自己注意交通安全，遵守交通秩序，打量往来的车辆，别的我不会再去细想。至于有时在行走的过程中脑海里会浮现雪儿的身影，那些与雪儿有关的愉快或不愉快的事情，最能刺激脑神经，引起心神不宁，人极容易感到烦躁，影响到行走的注意力。我能不能顺利地摆脱心绪的烦恼，让自己低落的心情不再焦虑呢？也许我很难办到。
当我不想再被外界所干扰时，有一处景象“诱惑”着我的眼球，我无法逃避这种场景：两个孩子朝我走来，一男一女，年龄差不多十来岁，羸弱瘦小，形容枯槁，蓬头垢脸，衣衫不整，两人手里还攥着一个快板。我想：两个孩子小小年纪沦落街头，是谁作的孽啊！难道他们的父母就不再关爱自己的孩子了?他们未成年，也未接受义务教育，就被逼迫着卖艺赚钱，受苦受累，还有没有人性呢？即使家境贫寒，他们的父母也不能撒下自己的子女不管而漠然置之啊！这两个孩子可怜兮兮地在外头乞讨度日，怎能不触动我的心弦呢？于是我停了下来。
“叔叔，听我们唱支快板吧！”
看着那孩子可怜的眼神，我感到莫名的酸楚，那童真的声音异常激烈地敲击着我的心扉，我想我没有理由不听他们唱快板了。
“好吧，你们唱吧，我愿听！”我仿佛已经感觉到那快板的声音正激扬起两个年轻的生命。
那欢快的快板敲起来了，两个孩子的嘴里念着问候语和祝福语，念得很流利，口齿也较清晰，而且快板的打功也比较酣畅，对于这两个十来岁的孩子实在难能可贵的了。
我听得有些入迷，感到他们似乎经过某种特殊的“培训”，要不然他们能有这样精彩、出色的表演吗？我有些置疑，听他们唱完后，我就问了句：“这些是谁教会你们的？”
两个孩子异口同声地说：“师傅。”
我就开始产生了很多的疑问，接着问：“那你们的父母呢？”
小男孩瞅了瞅小女孩，小女孩竟哭了起来。
我急了：“别哭，别哭，我不会害你们的！”
“我和弟弟几年前就被爹娘卖了！”那小女孩哭着诉说，一边还用脏手抹擦着眼角的泪水。
“别哭，别哭。”我安慰她，但她哭得更为凄惨。我感到了前所未有的心灵震撼，那是发自内心的情感激荡，我想自己已感受到了最真切也最强烈的心灵冲击。
我无法在瞬间平静下来，不过我的心头还有一团疑云。我问他们：“你们师傅呢？”
两个孩子听了一声不吭。
我又提问：“那你们住在哪里呢？”
他们同样摇摇头，不回答我这个问题。我感到困惑了，我认为他们是被那个“师傅”调教得服服帖帖的了，没有了敢说真话、敢于叛逆的勇气了！我感到了人性的悲哀、世态的冷漠；我也感到了自己正承受着巨大的心理压力。
我还是装作一无所知地问：“你们几岁了？”
小男孩说：“我九岁。”
小女孩说：“我十岁。”
我试探着问：“你们在这里多久了？”
男孩摇着头，女孩盯着我不放过。我即刻意识到自己还没有掏钱给他们，怪不得他们的表情就显得不乐意，有点气嘟嘟的，真觉得有些可爱，也有无法言喻的凄凉与可悲。
我的兜里就那么几张人头像，自己连午饭也省着没吃，现在还要施舍给两个孩子，不觉得可笑吗？我掏了掏零钱，递给每个人五块钱，两个孩子竟高兴得跳了起来。我想他们今天可以非常满意地交差了，否则会被那个“师傅”一顿毒揍吧？
我带点好奇地问了最后一个问题：“你们为什么不唱难过一点的快板？”
对于这两个孩子，我尽量把话说得通俗浅白些。我考虑到了这点，所以避开诸如“凄凉”、“怆恻”、“忧伤”、“哀婉”、“悲苦”等词语，对两个孩子不适用，因为他们根本听不懂；但是，我可以拿来形容他们的处境，却是最适合不过的了，毕竟两个孩子缺少一份亲情的关爱。
女孩说：“我们只会唱这首，别的都不会唱。”
两个孩子将钱捏成一团，塞在兜里，向我鞠了个躬：“谢谢叔叔！”
我发觉路过的人都在用一种异样的目光睨着我，他们到底在默默的赞扬我呢还是在无尽的奚落我？我想这些都不重要，重要的是两个远去的孩子能够平平安安。
我怔在那里，思考了太多值得思考的东西。最后，我在心里虔诚地祝福这两个孩子，希望他们以后能像普通家庭一样过上属于孩子们的那份烂漫、无忧、自在的快乐生活。
我要流浪到哪里呢？哪里才是我温馨的港湾？我心中的清纯漂亮的雪儿，你能否给我一个确切的答案？缥缥缈缈之中，冥冥想想之际，我一直在呼唤着心中的爱，心中的梦。我始终不会明白，人生是不是跳跃的音符，梦想是不是可有可无？在疲惫地行走中，我无法静下心来，无法卸下梦想的枷锁。我觉得自己太渺小了，这是不是对青春年华最大的不敬和不恭？
回首，我惊叹自己已不知走了多少里路。心中想的念的盼的望的东西实在太多，以至于忘记了自己已饥肠辘辘。我这是在逃避，逃避雪儿对我的期望。
这是怯懦者的行径。
真不知道我是如何熬过那顿午餐的，想来还真的应该感谢那个在潜意识里的虚无的梦想。也许正是它的隐形的催人前进之力引导着我走了一程又一程。
“自己的离别，自己的逃避，自己悲哀的力量，自己的悲苦的神。”我胡乱地念着，庆幸自己还拥有这么一种悲壮的才情，在生命的艰难之时竟能装得如此的开脱，尽管明白命运如同草芥。
站在岁月的风口，体悟流浪的感受，我有些伤悲。或许我的人生注定是一场空梦，我改变不了这种宿命。
我仿佛又站到了地平线上，仍旧孤苦地朝着太阳的方向前行着，这就是我永恒的姿态。
在人流、车流繁多的地段，我的心里提防着自己注意交通安全，遵守交通秩序，打量往来的车辆，别的我不会再去细想。至于有时在行走的过程中脑海里会浮现雪儿的身影，那些与雪儿有关的愉快或不愉快的事情，最能刺激脑神经，引起心神不宁，人极容易感到烦躁，影响到行走的注意力。我能不能顺利地摆脱心绪的烦恼，让自己低落的心情不再焦虑呢？也许我很难办到。
当我不想再被外界所干扰时，有一处景象“诱惑”着我的眼球，我无法逃避这种场景：两个孩子朝我走来，一男一女，年龄差不多十来岁，羸弱瘦小，形容枯槁，蓬头垢脸，衣衫不整，两人手里还攥着一个快板。我想：两个孩子小小年纪沦落街头，是谁作的孽啊！难道他们的父母就不再关爱自己的孩子了?他们未成年，也未接受义务教育，就被逼迫着卖艺赚钱，受苦受累，还有没有人性呢？即使家境贫寒，他们的父母也不能撒下自己的子女不管而漠然置之啊！这两个孩子可怜兮兮地在外头乞讨度日，怎能不触动我的心弦呢？于是我停了下来。
“叔叔，听我们唱支快板吧！”
看着那孩子可怜的眼神，我感到莫名的酸楚，那童真的声音异常激烈地敲击着我的心扉，我想我没有理由不听他们唱快板了。
“好吧，你们唱吧，我愿听！”我仿佛已经感觉到那快板的声音正激扬起两个年轻的生命。
那欢快的快板敲起来了，两个孩子的嘴里念着问候语和祝福语，念得很流利，口齿也较清晰，而且快板的打功也比较酣畅，对于这两个十来岁的孩子实在难能可贵的了。
我听得有些入迷，感到他们似乎经过某种特殊的“培训”，要不然他们能有这样精彩、出色的表演吗？我有些置疑，听他们唱完后，我就问了句：“这些是谁教会你们的？”
两个孩子异口同声地说：“师傅。”
我就开始产生了很多的疑问，接着问：“那你们的父母呢？”
小男孩瞅了瞅小女孩，小女孩竟哭了起来。
我急了：“别哭，别哭，我不会害你们的！”
“我和弟弟几年前就被爹娘卖了！”那小女孩哭着诉说，一边还用脏手抹擦着眼角的泪水。
“别哭，别哭。”我安慰她，但她哭得更为凄惨。我感到了前所未有的心灵震撼，那是发自内心的情感激荡，我想自己已感受到了最真切也最强烈的心灵冲击。
我无法在瞬间平静下来，不过我的心头还有一团疑云。我问他们：“你们师傅呢？”
两个孩子听了一声不吭。
我又提问：“那你们住在哪里呢？”
他们同样摇摇头，不回答我这个问题。我感到困惑了，我认为他们是被那个“师傅”调教得服服帖帖的了，没有了敢说真话、敢于叛逆的勇气了！我感到了人性的悲哀、世态的冷漠；我也感到了自己正承受着巨大的心理压力。
我还是装作一无所知地问：“你们几岁了？”
小男孩说：“我九岁。”
小女孩说：“我十岁。”
我试探着问：“你们在这里多久了？”
男孩摇着头，女孩盯着我不放过。我即刻意识到自己还没有掏钱给他们，怪不得他们的表情就显得不乐意，有点气嘟嘟的，真觉得有些可爱，也有无法言喻的凄凉与可悲。
我的兜里就那么几张人头像，自己连午饭也省着没吃，现在还要施舍给两个孩子，不觉得可笑吗？我掏了掏零钱，递给每个人五块钱，两个孩子竟高兴得跳了起来。我想他们今天可以非常满意地交差了，否则会被那个“师傅”一顿毒揍吧？
我带点好奇地问了最后一个问题：“你们为什么不唱难过一点的快板？”
对于这两个孩子，我尽量把话说得通俗浅白些。我考虑到了这点，所以避开诸如“凄凉”、“怆恻”、“忧伤”、“哀婉”、“悲苦”等词语，对两个孩子不适用，因为他们根本听不懂；但是，我可以拿来形容他们的处境，却是最适合不过的了，毕竟两个孩子缺少一份亲情的关爱。
女孩说：“我们只会唱这首，别的都不会唱。”
两个孩子将钱捏成一团，塞在兜里，向我鞠了个躬：“谢谢叔叔！”
我发觉路过的人都在用一种异样的目光睨着我，他们到底在默默的赞扬我呢还是在无尽的奚落我？我想这些都不重要，重要的是两个远去的孩子能够平平安安。
我怔在那里，思考了太多值得思考的东西。最后，我在心里虔诚地祝福这两个孩子，希望他们以后能像普通家庭一样过上属于孩子们的那份烂漫、无忧、自在的快乐生活。
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